1、秋四年級音樂上冊 第3課告別與驚愕教案 湘藝版項 目內(nèi) 容修改欄教學目標知 識能 力1在聽故事的活動中了解音樂家海頓.過 程方 法2聽賞驚愕交響曲和告別交響曲,了解音樂所要表達的內(nèi)容.情 感態(tài) 度價值觀3.培養(yǎng)學生對音樂文化的興趣教學重點了。

2、秋四年級音樂上冊 第3課小夜曲教案 湘藝版教學目標1結(jié)合弦樂四重奏小夜曲的聽賞,能初步了解弦樂四重奏這一重要的室內(nèi)樂體裁,并能在聽賞參與活動中,記住其美妙的主題旋律.2通過讓學生自主搜索音樂家海頓,是學生了解并記住音樂家海頓.3. 欣賞樂曲。

3、秋四年級音樂上冊 第三單元捉泥鰍教案 蘇少版教學目標:1. 知識目標:結(jié)合音樂課程標準上的音樂與相關(guān)文化,以臺灣校園歌曲為主線貫穿始終.指導學生用富有彈性的聲音,歡快活潑的演唱歌曲捉泥鰍,同時聽賞其他的幾首臺灣校園歌曲,從而了解歌曲不同的演。

4、秋四年級音樂上冊 第2課小小足球賽說課稿 湘藝版一說教材一教材分析足球是青少年十分愛好的一項運動.這首歌曲正是這一熱潮的一個生動寫照,小小足球賽雖然是以書包當球門,但踢起來卻像模像樣.既踢又頂,左鏟右傳甚至還有倒鉤,雖然摔了個大跟斗卻也引來。

5、秋四年級音樂上冊 第1課知了教案 湘藝版教學目標:知識能力:1讀譜演唱歌曲知了;2認識掌握附點四分音符;3初步學會劃拍唱譜;過程方法:1通過發(fā)聲練習讓學生初步掌握附點四分音符的時值;2通過旋律的教唱,讓學生根據(jù)旋律唱出歌詞.情感態(tài)度價值:指。

6、秋四年級音樂上冊 第7課都有一顆紅亮的心教案 湘藝版教學目標一情感態(tài)度與價值觀目標: 指導學生有表情的演唱京劇唱段都有一顆紅亮的心,通過對唱段的學唱表演,培養(yǎng)學生熱愛民族傳統(tǒng)藝術(shù)的情懷,以及愛國的傳承意識.二過程與方法目標:1指導學生演唱京。

7、秋四年級音樂上冊 第五單元水鄉(xiāng)歌兒多教案 蘇少版教學內(nèi)容:蘇教版小學音樂六年級上冊第四單元第1節(jié)水鄉(xiāng)歌兒多教學目標:1能用聲斷氣連的演唱方法唱出水鄉(xiāng)歌兒多歡快優(yōu)美的音樂情趣.2能認真聆聽民樂合奏歡樂歌,聽賞出歡樂歌速度情緒的變化,以及江南絲。

8、秋四年級音樂上冊 第八單元冬天的故事教案 蘇少版教學內(nèi)容:學唱冬天的故事.教學重點:用抒情的情緒演唱歌曲冬天的故事.教學難點:1唱準旋律.2感受速度在音樂中的作用.教學方法:1歌曲導入采用舊知識導入.2歌曲學唱采用教師示范法聽唱法比較法等。

9、秋四年級音樂上冊 第六單元山谷回響單元教案 蘇少版教學內(nèi)容聽:火車向著韶山跑 朝景 唱:太陽出來喜洋洋親愛的回聲豎笛:親愛的回聲第一課時太陽出來喜洋洋教學目標1通過樂句連接的練習,讓學生體驗音樂的流動與終止.2能準確演唱太陽出來喜洋洋的樂譜。

10、秋四年級音樂上冊 第二單元草原放牧教案 新人教版一課程標準 1引導學生聆聽草原放牧,學生完整聆聽音樂作品,豐富情感體驗.2進一步了解草原,了解內(nèi)蒙古生活,了解民土風情.3通過自編動作表演歌曲草原放牧,體驗天真可愛通過創(chuàng)編動作與師生互動的交流。

11、秋四年級音樂上冊 第9課鐵路修到苗家寨說課稿 湘藝版尊敬的各位評委老師,大家好今天我說課的課題是鐵路修到苗家寨,這是一篇歌曲教學課,本節(jié)課我主要從說教材說教學目標說教法學法說教學流程說教學設計等六個方面進行說課.一 首先說教材今天我所選用的。

12、秋四年級音樂上冊 第一單元我的祖家是歌鄉(xiāng)教案 蘇少版一學習內(nèi)容1學唱歌曲:我的祖家是歌鄉(xiāng)2音樂知識:連線3歌表演:我的祖家是歌鄉(xiāng) 二學習目標1了解高山族民歌的特點,并對與其相關(guān)的音樂文化感興趣.2能夠用自然圓潤的聲音演唱我的祖家是歌鄉(xiāng).3用。

13、秋四年級音樂上冊 第三單元我們的田野教案 新人教版教學目標:1能以優(yōu)美抒情的聲音有表情地演唱歌曲我們的田野,并從中體驗旋律的美感.2培養(yǎng)學生感受美和表現(xiàn)美的能力.3培養(yǎng)學生熱愛祖國的美好心靈和真摯純樸的情感.教學重點:1用連貫優(yōu)美的聲音演唱。

14、秋四年級音樂上冊 第6課吉祥三寶教案 湘藝版教學目標:1聆聽吉祥三寶,并了解蒙古族的風土人情,領(lǐng)悟歌曲內(nèi)涵,珍惜自己所擁有的幸福生活.2能聽辨童聲女聲男聲三種人聲,能用肢體動作表現(xiàn)不同人聲.3能準確劃分吉祥三寶歌曲結(jié)構(gòu),并選擇自己喜歡的方式。

15、秋四年級音樂上冊 第一單元趕海的小姑娘教案 新人教版教學學習目標會唱歌曲趕海的小姑娘教學重難點重點:會唱歌曲趕海的小姑娘難點:會唱歌曲趕海的小姑娘方法與手段方法:小組合作教學法手段:錄音機板書設計趕海的小姑娘 馬金星 詞 劉詩召 曲四分之二。

16、秋四年級音樂上冊 第9課鐵路修到苗家寨教案 湘藝版教學內(nèi)容:1 演唱鐵路修到苗家寨聽賞苗嶺連北京3音樂活動:教學目標:1體會瑤山人民喜慶火車通到瑤山寨時所流露出好奇興奮喜悅的心情,指導學生運用優(yōu)美甜潤的歌聲來表達歌曲的情緒.2通過聽賞,初步。

17、秋四年級音樂上冊 第五單元水草舞教案 蘇少版教學目標教學重點教學難點教學準備集體智慧個性設計教學后記教學內(nèi)容:欣賞水草舞教學目標:1通過欣賞,讓學生進一步了解旋律的表現(xiàn)力,充分感受音樂形象,感受音樂美的意境.2.初步了解三段體曲式的表現(xiàn)方式。

18、秋四年級音樂上冊 第一單元跳柴歌教案 蘇少版教學內(nèi)容跳柴歌教學目的1能用自然彈性地聲音有表情的背唱歌曲跳柴歌,感受黎族民歌鮮明的曲調(diào)特點.2認識黎族樂器鼻簫,嘗試用竹筷打擊出齊整節(jié)奏為歌曲伴奏,并能運用已有知識和技能對歌曲進行表演設計,在邊。

19、秋四年級音樂上冊 第1課楊柳青教案 湘藝版教學目標:1 學生學習江蘇民歌楊柳青,感受民歌的風格特點,并對楊柳青這類的揚州小調(diào)有初步的認識與了解;2 學習方言來演唱歌曲楊柳青,以及正確的演唱歌曲中出現(xiàn)的一字多音;3 培養(yǎng)學生用歌聲表達情感,養(yǎng)。

20、秋四年級音樂上冊 第5課大雨和小雨教案 湘藝版活動目標: 1能夠根據(jù)歌曲大雨和小雨的旋律演奏相應的打擊樂器; 2能用自己喜歡的方式如:動作聲音樂器等表現(xiàn)大雨和小雨的不同;3 能根據(jù)大雨和小雨的不同節(jié)奏,探索鈴鼓和小鈴的不同演奏方法.體驗節(jié)奏。