1、經(jīng)濟(jì)生活,必修一,第一單元生活與消費(fèi),第三課多彩的消費(fèi),備考向?qū)?考點(diǎn)梳理,(一)消費(fèi)及其類型1收入水平對消費(fèi)的影響(1)當(dāng)前可支配收入：收入是消費(fèi)的________和________。在其他條件不變的情況下，人們當(dāng)前可支配收。

2、文化生活,必修三,第一單元文化與生活,考情解讀立標(biāo)桿,第一課文化與社會(huì),備考向?qū)?考點(diǎn)梳理,(一)文化的內(nèi)涵、特點(diǎn)與形式1文化的內(nèi)涵(1)含義：相對于經(jīng)濟(jì)、政治而言的人類全部____________及其產(chǎn)品(2)外延：既包括。

3、文化生活,必修三,第九課堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路,第四單元發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化,備考向?qū)?考點(diǎn)梳理,(一)建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國1中華民族復(fù)興的必然選擇(1)中國共產(chǎn)黨既是中國先進(jìn)文化的______________。

4、生活與哲學(xué),必修四,第九課唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心,第三單元思想方法與創(chuàng)新意識,備考向?qū)?考點(diǎn)梳理,(一)矛盾的同一性和斗爭性1矛盾的含義與作用(1)含義矛盾是反映事物內(nèi)部________和________關(guān)系的哲學(xué)范疇，簡言之。

5、生活與哲學(xué) 必修四 單元整合提升 第二單元探索世界與追求真理 體系構(gòu)建 一 唯物論哲理歸納與總結(jié)1 世界的物質(zhì)統(tǒng)一性原理及方法論 原理內(nèi)容 辯證唯物主義認(rèn)為 世界的本質(zhì)是物質(zhì) 世界上先有物質(zhì)后有意識 物質(zhì)決定意識 意識是客觀存在在人腦中的反映 方法論 這一原理要求我們在想問題 辦事情的時(shí)候 要一切從實(shí)際出發(fā) 理論聯(lián)系實(shí)際 解放思想 實(shí)事求是 與時(shí)俱進(jìn) 錯(cuò)誤傾向 反對不從實(shí)際出發(fā)的主觀主義 反對本本。

6、生活與哲學(xué),必 修 四,第六課求索真理的歷程,第二單元探索世界與追求真理,備 考 向 導(dǎo),考 點(diǎn) 梳 理,(一)實(shí)踐與認(rèn)識 1實(shí)踐的概念和特點(diǎn) 實(shí)踐是人們改造____________的物質(zhì)活動(dòng)。它有兩層基本含義：其一，凡是實(shí)踐，都以人為主體、以客觀事物為對象的______________；其二，實(shí)踐是一種______________活動(dòng)，它可以把人們頭腦中的觀念的存在變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的存在。 實(shí)踐具有客觀。

7、政治生活,必 修 二,第二單元為人民服務(wù)的政府,考情解讀立標(biāo)桿,第三課我國政府是人民的政府,備 考 向 導(dǎo),考 點(diǎn) 梳 理,(一)我國政府的主要職能和作用 1我國政府的主要職能 (1)我國政府的性質(zhì)是__________________________。 (2)我國政府的職能。 保障____________和維護(hù)________________。 組織社會(huì)主義____________。政府主。

8、文化生活,必 修 三,單元整合提升,第四單元發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化,體系構(gòu)建,一、關(guān)于“個(gè)人如何做”的文化生活知識匯總 (1)文化影響人，優(yōu)秀文化塑造人生，要求我們自覺參加健康有益的文化活動(dòng)，接受優(yōu)秀文化的熏陶。 (2)文化在交流中傳播。要求我們既要熱情地歡迎世界各國優(yōu)秀文化在中國傳播，吸收各國優(yōu)秀文明成果，又要主動(dòng)推動(dòng)中華文化走向世界，做傳播中華文化的使者，增強(qiáng)中華文化的國際影響力。 (3。

9、生活與哲學(xué),必 修 四,第十二課實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,第四單元認(rèn)識社會(huì)與價(jià)值選擇,備 考 向 導(dǎo),考情解讀立標(biāo)桿,考 點(diǎn) 梳 理,(一)價(jià)值觀 1價(jià)值 哲學(xué)意義上的價(jià)值是指一事物____________________，即一事物所具有的能夠滿足主體需要的__________________。 特別提醒：哲學(xué)價(jià)值經(jīng)濟(jì)生活中的價(jià)值。前者是指事物屬性與主體需要之間的特定關(guān)系，即一事物對主體的積極意義。后者是指。

10、經(jīng)濟(jì)生活,必 修 一,單元整合提升,第四單元發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì),體系構(gòu)建,一、新發(fā)展理念在不同模塊中的體現(xiàn) 1經(jīng)濟(jì)生活：新發(fā)展理念是我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的指導(dǎo)思想。貫徹落實(shí)新發(fā)展理念有利于優(yōu)化資源配置、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、推動(dòng)資源節(jié)約型社會(huì)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。 2政治生活：新發(fā)展理念主要體現(xiàn)在黨和政府的具體行為中，新發(fā)展理念，體現(xiàn)了政府對人民負(fù)責(zé)的工作原則，體現(xiàn)了黨的性質(zhì)、全心全意為人民服務(wù)的宗旨、民。

11、經(jīng)濟(jì)生活,必 修 一,第十一課經(jīng)濟(jì)全球化與對外開放,第四單元發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì),備 考 向 導(dǎo),考 點(diǎn) 梳 理,(一)經(jīng)濟(jì)全球化 1經(jīng)濟(jì)全球化及其表現(xiàn) (1)經(jīng)濟(jì)全球化的含義：是指商品、勞務(wù)、技術(shù)、資金在全球范圍內(nèi)__________________，使各國經(jīng)濟(jì)日益相互依賴、相互聯(lián)系的趨勢。 (2)經(jīng)濟(jì)全球化的主要表現(xiàn)：______________、貿(mào)易全球化和資本全球化。 記憶小竅門經(jīng)濟(jì)全球化。

12、生活與哲學(xué),必 修 四,第二課百舸爭流的思想,第一單元生活智慧與時(shí)代精神,備 考 向 導(dǎo),考 點(diǎn) 梳 理,(一)哲學(xué)的基本問題 1哲學(xué)的基本問題及其內(nèi)容 哲學(xué)的基本問題是________________________，也就是意識和物質(zhì)的關(guān)系問題，它包括兩方面的內(nèi)容： (1)思維和存在何者是________的問題。對這個(gè)問題的不同回答，是劃分____________和____________的唯一。

13、經(jīng)濟(jì)生活,必 修 一,第一單元生活與消費(fèi),第二課多變的價(jià)格,備 考 向 導(dǎo),考 點(diǎn) 梳 理,(一)價(jià)格的決定與變動(dòng) 1影響(均衡)價(jià)格的因素 (1)間接因素：影響價(jià)格的因素很多，各種因素對商品價(jià)格的影響，是通過改變該商品的________實(shí)現(xiàn)的。 (2)直接因素：供求影響價(jià)格。 供不應(yīng)求，導(dǎo)致商品短缺時(shí)，商品價(jià)格________“物以稀為貴”。 供過于求，導(dǎo)致商品過剩時(shí)，商品價(jià)格________。

14、文化生活,必 修 三,第二單元文化傳承與創(chuàng)新,考情解讀立標(biāo)桿,第三課文化的多樣性與文化傳播,備 考 向 導(dǎo),考 點(diǎn) 梳 理,(一)文化的多樣性 1世界文化多樣性的表現(xiàn) (1)世界文化多樣性的表現(xiàn) 地位：蘊(yùn)含著民族生活中的風(fēng)土人情、宗教信仰和道德倫理等文化因素，是一個(gè)民族歷史文化的長期________。 意義：慶祝民族節(jié)日，是民族文化的____________。透過各民族的傳統(tǒng)節(jié)日及習(xí)俗。

15、政治生活,必 修 二,第一單元公民的政治生活,考情解讀立標(biāo)桿,第一課生活在人民當(dāng)家作主的國家,備 考 向 導(dǎo),考 點(diǎn) 梳 理,(一)我國的國家性質(zhì) 1憲法對我國國家性質(zhì)的規(guī)定 我國憲法規(guī)定：“中華人民共和國是________領(lǐng)導(dǎo)的、以________為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國家?！比嗣衩裰鲗Ｕ俏覈膰w，在我國社會(huì)主義制度中具有根本性意義。 2人民民主專政的本質(zhì)與特點(diǎn) (1)人民。