1、第三講第三講 區(qū)域經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展抓抓主主干干研研考考點點鏈鏈時時事事提提能能力力專題六專題六 區(qū)域地理與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展區(qū)域地理與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展考什么考什么高頻考點高頻考點考情掃描考情掃描考向前瞻考向前瞻區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)區(qū)域農(nóng)。

2、專題三專題三 區(qū)域經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展備考指南 分析區(qū)域農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展問題時,首先需要分析該區(qū)域的地理背景,找到發(fā)展的優(yōu)勢條件,對劣勢條件進(jìn)行改造,在開發(fā)的過程中,對存在的問題進(jìn)行有針對性的治理.區(qū)域工業(yè)化和城市化推進(jìn)過程中。

3、第三講第三講 區(qū)域經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展抓抓主主干干研研考考點點鏈鏈時時事事提提能能力力專題六專題六 區(qū)域地理與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展區(qū)域地理與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展考什么考什么高頻考點高頻考點考情掃描考情掃描考向前瞻考向前瞻區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)區(qū)域農(nóng)。

4、,專 題 三,區(qū)域經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,本專題內(nèi)容的復(fù)習(xí)注意把握以下幾點： (1)分析區(qū)域農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展問題時，首先需要分析該區(qū)域的地理背景，找到發(fā)展的優(yōu)勢條件，對劣勢條件進(jìn)行改造，在開發(fā)的過程中，對存在的問題。

5、15區(qū)域經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展 一 區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展 以我國東北地區(qū)為例1 東北地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的地域差異 1 耕作農(nóng)業(yè)區(qū) 松嫩平原 三江平原和遼河平原 2 林業(yè)和特產(chǎn)區(qū) 大小興安嶺和長白山區(qū) 3 畜牧業(yè)區(qū) 西部高原 松嫩平原西部及部。

6、第第3講區(qū)域經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)講區(qū)域經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展發(fā)展復(fù)習(xí)策略 分析區(qū)域農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展問題時，首先需要分析該區(qū)域的地理背景，找到發(fā)展的優(yōu)勢條件，對劣勢條件進(jìn)行改造，在開發(fā)的過程中，對存在的問題進(jìn)行有針對性的治理。區(qū)域工業(yè)化和城市化推進(jìn)過程中產(chǎn)生。