2019-2020年九年級化學上冊 燃燒和滅火教學設計 新人教版 【教學內容分析】 1.教材的地位及作用 《燃燒和滅火》是人教版九年級化學教材上冊第七單元課題1的內容。2019-2020年九年級化學上冊 第七單元 課題1 燃燒和滅火教學設計 新人教版 [學習目標]。認識燃燒的條件和滅火的原理。
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1、2019-2020年九年級化學上冊 燃燒和滅火教學設計 新人教版 【教學內容分析】 1.教材的地位及作用 燃燒和滅火是人教版九年級化學教材上冊第七單元課題1的內容。在生活中,同學們熟悉燃燒的現(xiàn)象。本教材在第一單元。
2、2019-2020年九年級化學上冊 第七單元 課題1 燃燒和滅火教學設計 新人教版 學習目標: 1、知識與技能 認識燃燒條件和滅火原理; 初步學會滅火器的選擇和使用; 了解易燃物和易爆物的安全知識; 2、過程與方法。
3、知識像燭光,能照亮一個人,也能照亮無數(shù)的人.培根燃燒和滅火一基本信息學校課名燃燒和滅火教師姓名學科版本初中化學人教版章節(jié)第七單元 課題一學時第一學時年級初三二教學目標1.課前,通過微課的自主學習,認識燃燒的條件和滅火的原理,并能利用所學知識。
4、2019-2020年九年級化學上冊 第七單元 課題1 燃燒和滅火教學設計 (新版)新人教版 【教學目標】 1知識與技能 認識燃燒的條件與滅火的方法 了解常用滅火器的滅火原理和使用方法。 2過程與方法 通過活動與探究,學。
5、燃燒和滅火 教材分析本課題共包含三大內容:燃燒的條件滅火的原理和方法以及易燃物和易爆物的安全知識。這些內容與生活密切相關,同時也是生活中應具備的常識。教材通過四幅圖片引入簡潔明了,既體現(xiàn)了燃燒的概念又體現(xiàn)了燃燒的重要性。然后通過探究實驗認識。