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人教版七年級(jí)上冊(cè)生物第三單元

人教版七年級(jí)上冊(cè)生物第三單元 生物圈中的綠色植物 單元鞏固練習(xí)題。A.光合作用。A.櫻桃果實(shí)。人教版七年級(jí)上冊(cè)生物第三單元 第五章 綠色植物與生物圈中的碳—氧平衡 單元鞏固練習(xí)題。人教版七年級(jí)上冊(cè)生物第三單元 第三章 綠色植物與生物圈的水循環(huán)單元測(cè)試題。D.停止光合作用。A.防止枝葉徒長(zhǎng)以免影響光合作用。

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1、人教版七年級(jí)上冊(cè)生物第三單元 第四章 綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者單元測(cè)試題姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 新疆哈密地區(qū),晝夜溫差大,所生產(chǎn)的哈密瓜、葡萄很甜,主要原因是:A白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用強(qiáng)烈,合成有機(jī)物多B白天光合作用微弱,晚上呼吸作用旺盛,消耗有機(jī)物少C白天光合作用。

2、人教版七年級(jí)上冊(cè)生物第三單元 生物圈中的綠色植物 單元鞏固練習(xí)題姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 植物體內(nèi)的水分由低處往高處流的動(dòng)力來(lái)自A光合作用B蒸騰作用C呼吸作用D吸收作用2 . 在探究植物呼吸現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中,透明的廣口瓶中放入下列哪種材料不適合實(shí)驗(yàn)A櫻桃果實(shí)B萌發(fā)的。

3、人教版七年級(jí)上冊(cè)生物第三單元 第五章 綠色植物與生物圈中的碳氧平衡 單元鞏固練習(xí)題姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 太平白枇杷是麗水的品牌水果。要獲得優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的白枇杷,需通過(guò)幼苗移栽、嫁接和科學(xué)管理等過(guò)程,下列是白枇杷種植過(guò)程中所采取的措施和原因分析,其中錯(cuò)誤的是( )A帶土移栽幼苗能防止根毛受。

4、人教版七年級(jí)上冊(cè)生物第三單元 第二章 被子植物的一生 單元鞏固練習(xí)題姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 梨花的哪一部分被害蟲吃掉不能結(jié)出果實(shí)A花托B花冠C雄蕊D雌蕊2 . 不是每一朵花都能結(jié)出果實(shí),能結(jié)出果實(shí)的花一定( )長(zhǎng)有雌蕊和雄蕊長(zhǎng)有雌蕊經(jīng)歷了自傳花粉經(jīng)歷了傳。

5、人教版七年級(jí)上冊(cè)生物第三單元 第三章 綠色植物與生物圈的水循環(huán)單元測(cè)試題姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 一塊農(nóng)田中的植株莖桿生長(zhǎng)細(xì)弱,很多植株產(chǎn)生了倒伏現(xiàn)象,而且葉色發(fā)黃,老葉枯焦并卷縮。這塊農(nóng)田應(yīng)及時(shí)施加的肥料是( )A鉀肥B磷肥C氮肥D硼肥2 . 如圖為植物的生殖發(fā)育過(guò)。

6、人教版七年級(jí)上冊(cè)生物第三單元 生物圈中的綠色植物 單元復(fù)習(xí)題姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 人的生殖發(fā)育過(guò)程中,胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是( )A膀胱B卵巢C子宮D胎盤2 . 保護(hù)和利用森林資源的最佳方案是A計(jì)劃性地合理砍伐與種植B營(yíng)造單純林種C封山育林、禁止砍伐。

7、人教版七年級(jí)上冊(cè)生物第三單元 第四章 綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者 單元鞏固練習(xí)題姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 白毛巾被綠色的菠菜弄臟,欲去除毛巾上的綠漬,宜選用( )A普通洗衣粉B酒精C沸水D肥皂水2 . 綠色植物白天進(jìn)行的是( )A光合作用B呼吸。

8、人教版七年級(jí)上冊(cè)生物第三單元 第五章 綠色植物與生物圈中的碳氧平衡單元測(cè)試題姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 驗(yàn)證綠色植物在光下制造淀粉時(shí),實(shí)驗(yàn)前將植物進(jìn)行黑暗處理的目的是A降低溫度B停止呼吸作用C消耗葉內(nèi)的淀粉D停止光合作用2 . 光合作用與呼吸作用是相互依存的,沒(méi)有光合作用。

9、人教版七年級(jí)上冊(cè)生物第三單元 第一章 生物圈中有哪些綠色植物 單元鞏固練習(xí)題姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 植物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由水生到陸生。下列植物中按照進(jìn)化順序,最早出現(xiàn)根、莖、葉分化的是( )ABCD2 . 與桃樹相比,松樹最主要的不同之處是(。

10、人教版七年級(jí)上冊(cè)生物第三單元 第三章 綠色植物與生物圈的水循環(huán) 單元鞏固練習(xí)題姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 植物體在進(jìn)行下列活動(dòng)時(shí),受到氣孔開放閉合影響的是( )水分的吸收和轉(zhuǎn)運(yùn) 無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸 光合作用 呼吸作用 蒸騰作用ABCD。

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