會爬的玩具課時:2課時學習領域:設計應用教學目標:1.鼓勵學生大膽創(chuàng)新,標新立異與積極思考.2.啟發(fā)學生運用多種材料進行創(chuàng)造,體驗創(chuàng)造的樂趣.3.培養(yǎng)學生獨立解決問題的能力.教學重難點:1.能否標新立異,大膽積極的思考.2.能否利用不同的材,會爬的玩具教學目的:1利用廢舊材料,設計制作會爬的玩具.2
人教版小學二年級美術下冊第17課會爬的玩具word教案Tag內(nèi)容描述:
1、會爬的玩具課時:2課時學習領域:設計應用教學目標:1.鼓勵學生大膽創(chuàng)新,標新立異與積極思考.2.啟發(fā)學生運用多種材料進行創(chuàng)造,體驗創(chuàng)造的樂趣.3.培養(yǎng)學生獨立解決問題的能力.教學重難點:1.能否標新立異,大膽積極的思考.2.能否利用不同的材。
2、會爬的玩具教學目的:1利用廢舊材料,設計制作會爬的玩具.2培養(yǎng)學生動手動腦能力和協(xié)作精神.3引導學生通過自己的設計和制作,感受美術活動的樂趣和成功的喜悅.教學重點:發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維和動手實踐的能力.教學難點:如何種使玩具爬起來教學學具。
3、會爬的玩具教學目標:1.利用廢舊材料,設計制作會爬的玩具.2.培養(yǎng)學生動手動腦能力和協(xié)作精神.3.引導學生通過自己的設計和制作,感受美術活動的樂趣和成功的喜悅.教學重點:發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維和動手實踐的能力.教學難點:如何種使玩具爬起來.教。