1、看我“七十二變”,多義詞,從前，有一個姑娘因為缺了一塊嘴唇，一直嫁不出去。有一個小伙子因為沒有鼻子也娶不到媳婦。他們雖然相貌都有缺陷，但是找對象時都有一個共同的條件：不要殘疾的。有一個愛管閑事的巧嘴媒婆。

2、語言文字應用 人教版 教學建議 杭州二中 婁雨奇 一課程標準 1總目標： 本課程重在培訓學生具有較強的 語文應用能力 。 注意在生活和跨學科的學習中學語文用語文，在 學習和運用的過程中提高語言文字應用能力。 普 通高中語文課程標準實驗 ，下。

3、2019-2020年高中語文 語言文字應用訓練案 新人教版選修語言文字應用 策略與反思 糾錯與歸納 一、基礎題 1下列詞語中加點的字，每對的讀音完全相同的一組是 A皺紋/驟然 差錯/出差 殺戮/山麓 惴惴。

4、高考仿真檢測(三) 本試題分第卷(閱讀題)和第卷(表達題)兩部分。共150分，考試時間150分鐘。 第卷 閱讀題 甲 必考題 一、現(xiàn)代文閱讀(9分，每小題3分) 閱讀下面的文字，完成13題。 扇子史話前言(節(jié)選) 沈從文 扇子的產(chǎn)生、發(fā)展和人類生活上的需要密切相關。為招風取涼，拂灰去塵，引火加熱，驅趕蟲蟻，人類發(fā)明了扇子。它必然較早出現(xiàn)于天氣炎熱的南方，取材于隨手可得的棕櫚科植物葉。

5、高考仿真檢測(二) 本試題分第卷(閱讀題)和第卷(表達題)兩部分。共150分，考試時間150分鐘。 第卷 閱讀題 甲 必考題 一、現(xiàn)代文閱讀(9分，每小題3分) 閱讀下面的文字，完成13題。 近年來，伴隨著不少國家的寬帶化戰(zhàn)略的實施、云計算服務的起步、物聯(lián)網(wǎng)應用的鋪開和移動互聯(lián)網(wǎng)的崛起，數(shù)據(jù)量與時俱增，數(shù)據(jù)處理能力也發(fā)展迅速。數(shù)據(jù)量積累到一定程度，其資源屬性越發(fā)明晰，顯示出開發(fā)的價值。同時。

6、高考仿真檢測(一)本試題分第卷(閱讀題)和第卷(表達題)兩部分。共150分，考試時間150分鐘。第卷閱讀題甲必考題一、現(xiàn)代文閱讀(9分，每小題3分)閱讀下面的文字，完成13題。人群不時地會發(fā)生踩踏事件，動物在成群結隊行動時，即使遇到緊急情況也不會因為驚慌失措而相互碰撞，為什么？美國普林斯頓大學行為生物學家伊恩庫森說，螞蟻、魚和鳥有能力在整個群體里傳遞關于群體。

7、高考仿真檢測(五)本試題分第卷(閱讀題)和第卷(表達題)兩部分。共150分，考試時間150分鐘。第卷閱讀題甲必考題一、現(xiàn)代文閱讀(9分，每小題3分)閱讀下面的文字，完成13題。兩漢時期，由于“獨尊儒術”政策的施行，學校教育得到普遍發(fā)展，再加上以“經(jīng)學取士”為重要內(nèi)容的選官制度的確立，也使兩漢家學得以蓬勃發(fā)展。學者專長一藝之后，在授徒講論的同時，亦受學術家傳習慣的。

8、高考仿真檢測(四)本試題分第卷(閱讀題)和第卷(表達題)兩部分。共150分，考試時間150分鐘。第卷閱讀題甲必考題一、現(xiàn)代文閱讀(9分，每小題3分)閱讀下面的文字，完成13題。人的覺醒與魏晉風度李澤厚魏晉時期，社會變遷在意識形態(tài)和文化心理上的表現(xiàn)，是占據(jù)統(tǒng)治地位的兩漢經(jīng)學的崩潰。代之而興的是門閥士族地主階級的世界觀和人生觀。其基本特征，就是人的覺醒。

9、咬文嚼字 消滅錯別字薛偉 誰 罄竹難書 最近翻閱 大河文摘報 總第370期 里面刊登有 南風窗 2010年第19期的 巨貪死緩引發(fā)民間巨大爭議 的文章 其中有句話說 盡管中國老百姓對貪污腐敗行為的憤恨早已罄竹難書 句中成語 罄竹難書 顯然使用錯了 中華成語大字典 解釋 罄 用盡 竹 竹子 古代用竹片寫字 書 寫 形容罪惡事實很多 書寫不盡 呂氏春秋 明理 此皆亂國之所生也 不能勝數(shù) 盡荊越之竹 猶。

10、語言文字的應用部分 1、成語辨析題 【答題經(jīng)驗】 （1）弄清所用成語的前后語境，盡可能找出句中相關暗示信息。（2）越是想要你字面理解的成語越要注意陷阱；（3）特別陌生的成語往往是對的。 【答題知識】 搞清成語意思（本義引申義比喻義）是前提，考察語境是基本切入點。 重點：（1）注意易望文生義的成語。（2）注意有兩個意義的成語。（3）注意含有相同語素的成語是否混用。（4。

11、語言文字應用綜合能力測試(一) (本試卷滿分150分，測試時間150分鐘)第卷(選擇題30分，每小題3分)一、(12分)1下列詞語中，加點字的注音全都正確的一組是()A創(chuàng)(chun)傷菲(fi)薄糊(h)弄 懸崖勒(l)馬B倔(ju)強 盡(jn)量發(fā)霉(mi) 力能扛(n)鼎C提供(n) 雇傭(yn。