1、 年 月 日一學(xué)生情況分析:1學(xué)生由幼兒園轉(zhuǎn)入小學(xué),習(xí)慣比較差,易失去注意力.2學(xué)生的繪畫習(xí)慣養(yǎng)成還需要進(jìn)一步的培養(yǎng).3美術(shù)課的課堂常規(guī)對學(xué)生來說是一個(gè)新鮮的內(nèi)容,教師需要在教學(xué)中不斷地指導(dǎo).4學(xué)生來自不同的幼兒園,所學(xué)技能與方法在不同程度。

2、同學(xué)們,你們認(rèn)為的雨是什么樣子的呢有哪些大雨呢,聽聽這個(gè)是什么樣的雨呢,求求你,不要再下雨啦,我的房子被淋壞了,小雨的聲音,雨 大雨暴雨雷陣雨小雨,同學(xué)們知道我們要上什么課了嗎,哈 下雨啦,同學(xué)們,如果真的下雨啦,我們該怎么辦呢,是不是要。