1、,1,12 紀(jì)念白求恩,毛 澤 東,.,2,白求恩,白求恩，加拿大的人，來(lái)到了中國(guó)當(dāng)醫(yī)生，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)犧牲了。你說(shuō)光榮不光榮？我說(shuō)光榮最光榮！,兒歌誦讀,.,3,毛澤東簡(jiǎn)介,毛澤東，字潤(rùn)之，筆名子任。1893 年12 月26 日生于湖南湘潭韶山?jīng)_一個(gè)農(nóng)民家庭。1976 年9 月9 日在北京逝世。中國(guó)人民的領(lǐng)袖，馬克思主義者，偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家和理論家，中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人，詩(shī)人，書(shū)法家。中華人民共和國(guó)第一任國(guó)家主席。中國(guó)共產(chǎn)黨第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體的核心。,.,4,簡(jiǎn)介白求恩生平,諾爾曼白求恩（1889。

2、新課導(dǎo)入,豎起耳朵聽(tīng)一聽(tīng)，請(qǐng)問(wèn)你聽(tīng)到了什么聲音？,19 海濱小城,會(huì)認(rèn)“濱、鷗”等12個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“棕、漁”等13個(gè)生字，掌握“臂”一個(gè)多音字。 正確、流利、有感情地朗讀課文，弄清本文的寫(xiě)作順序，學(xué)習(xí)作者的寫(xiě)作手法。 理解課文內(nèi)容，體會(huì)作者對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.自由讀，要求讀準(zhǔn)字音，讀通句子。,2.和同桌合作讀，注意讀出感情。,3.默讀，標(biāo)注出重點(diǎn)語(yǔ)句和不懂的地方。,初讀課文,海濱,胳臂,滿載,相逢,除外,海鷗,理睬,石凳,亞熱帶,瀝青,bn,u,g bei,zi,fng,ch,l,y,dng,l ci,鳳凰,榕樹(shù),hung,rng,字詞學(xué)習(xí),bn,結(jié)構(gòu),y,tng,ch,ci,左。

3、今天老師要給你們介紹一位聰明、勇敢的小朋友，大家想知道他是誰(shuí)嗎？,新課導(dǎo)入,24 司馬光,會(huì)認(rèn)“司、跌”等5個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“司、庭”等7個(gè)生字，能夠理解現(xiàn)代漢語(yǔ)在文中的意思。 正確、流利、有感情地朗讀課文，弄懂本文說(shuō)了一個(gè)什么故事。 體會(huì)并學(xué)習(xí)司馬光做事的沉著冷靜。,學(xué)習(xí)目標(biāo),司馬光是我國(guó)古時(shí)候有名的大文學(xué)家、史學(xué)家，他小時(shí)候很愛(ài)學(xué)習(xí)，也很聰明。司馬光這篇課文就是寫(xiě)他小時(shí)候的一個(gè)真實(shí)的故事。,司馬光,知識(shí)錦囊,宋史是二十四史之一，收錄于四庫(kù)全書(shū)史部正史類(lèi)。于元末至正三年（1343年）由丞相脫脫和阿魯圖先后主持修撰。。

4、聽(tīng)了剛才的故事 你知道了什么呢 跟大家講講吧 認(rèn)真讀課文 用畫(huà)出不認(rèn)識(shí)的字 樹(shù)和喜鵲 從前 這里有一棵樹(shù) 樹(shù)上只有一個(gè)鳥(niǎo)窩 鳥(niǎo)窩里只有一只喜鵲 樹(shù)很孤單 喜鵲也很孤單 后來(lái) 這里種了好多好多樹(shù) 每棵樹(shù)上都有鳥(niǎo)窩 每。

5、人教部編語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)教材分析教學(xué)計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度表 一 學(xué)情分析 六年級(jí)二班共有學(xué)生XX名 其中 男生XX人 女生XX人 經(jīng)過(guò)近五年的語(yǔ)文學(xué)習(xí) 大部分同學(xué)已具備了初步地認(rèn)字 識(shí)字能力 口語(yǔ)交際 寫(xiě)作能力 預(yù)習(xí)新課文的能力。

6、2019 2020學(xué)年度第二學(xué)期二年級(jí)語(yǔ)文 下冊(cè) 教學(xué)進(jìn)度表 2019 08 周次 時(shí)間 教學(xué)內(nèi)容 備注 一 3 2 3 6 古詩(shī)二首 3 找春天 2 書(shū)法展評(píng) 2 假期讀書(shū)交流會(huì) 2 二 3 9 3 12 開(kāi)滿鮮花的小路 3 鄧小平爺爺植樹(shù) 2 口語(yǔ)交際 1。

7、人教版 部編版 一年級(jí)語(yǔ)文期中測(cè)試卷 班級(jí) 姓名 成績(jī) W nng sng p n y n b o b o hu j a 一 我 能 送 拼 音 寶 寶 回 家 20分 韻母 聲母 ie u zh y r e p k q d ng i an ui o b o sh in Kn t xi hn z 二 看 圖 寫(xiě) 漢。

8、新課導(dǎo)入 排隊(duì)地上跑 身體細(xì)又小 做事最勤勞 紀(jì)律第一好 螞蟻 11 一塊奶酪 1 會(huì)認(rèn) 誘 舔 等11個(gè)生字 掌握 稍 處 兩個(gè)多音字 2 流利 通順 有感情地朗讀課文 體會(huì)螞蟻隊(duì)長(zhǎng)的心理變化 3 學(xué)習(xí)螞蟻的紀(jì)律嚴(yán)明和團(tuán)結(jié)互助 新課導(dǎo)入 1 自由讀 要求讀準(zhǔn)字音 讀通句子 2 和同桌合作讀 注意讀出感情 3 默讀 標(biāo)注出重點(diǎn)語(yǔ)句和不懂的地方 初讀課文 誘人 宣布 犯錯(cuò) 稍息 猶豫 強(qiáng)大 舔一舔。

9、豆莢 兩頭尖尖 肚兒圓圓 脾氣不小 內(nèi)藏元寶 猜謎一刻 豌豆 5一個(gè)豆莢里的五粒豆 ji 安徒生 1805 1875 19世紀(jì)丹麥著名的童話作家 出生于一個(gè)貧窮的鞋匠家庭 童年生活窮苦 因童話故事而聞名世界 被尊稱為 現(xiàn)代童話之父 世界童話創(chuàng)始人 童話大王 主要作品 賣(mài)火柴的小女孩 丑小鴨 皇帝的新裝 海的女兒 等 自由閱讀課文 圈出本課生字 生詞 標(biāo)注自然段落 說(shuō)說(shuō)課文圍繞五粒豌豆講了一件什么事。

10、新課導(dǎo)入 1922年 列寧住在莫斯科附近的一座小山上 當(dāng)?shù)赜袀€(gè)養(yǎng)蜂的人 列寧常常派人去請(qǐng)他談天 有一回 列寧想找那個(gè)人談?wù)勗鯓羽B(yǎng)蜂 可是往常派去找他的人到莫斯科去了 別人都不知道他住在哪里 列寧就親自去找 列寧一邊走一邊看 發(fā)現(xiàn)路邊的花叢里有許多蜜蜂 他仔細(xì)觀察口 只見(jiàn)那些蜜蜂采了蜜就飛進(jìn)附近的一個(gè)園子 園子旁邊有一所小房子 列寧走到那所房子跟前 敲了敲門(mén) 開(kāi)門(mén)的果然就是養(yǎng)蜂的人 養(yǎng)蜂的人看見(jiàn)列寧。

11、新課導(dǎo)入 同學(xué)們平時(shí)最喜歡干什么 你最舒服的狀態(tài)是什么樣的 說(shuō)出來(lái)跟大家分享一下吧 9 那一定會(huì)很好 1 會(huì)認(rèn) 縮 努 等7個(gè)生字 理解課文中的生詞 2 流利 通順 有感情地朗讀課文 3 理解課文內(nèi)容 明白從一粒種子到陽(yáng)臺(tái)上的木板經(jīng)歷的歷程 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 自由讀 要求讀準(zhǔn)字音 讀通句子 2 和同桌合作讀 注意讀出感情 3 默讀 標(biāo)注出重點(diǎn)語(yǔ)句和不懂的地方 初讀課文 縮小 根莖 吱嘎 拂動(dòng) 拖拉 努。

12、人教部編教材八下詩(shī)詞賞析 1 關(guān)雎 詩(shī)經(jīng) 關(guān)關(guān)雎鳩 在河之洲 窈窕淑女 君子好逑 參差荇菜 左右流之 窈窕淑女 寤寐求之 求之不得 寤寐思服 悠哉悠哉 輾轉(zhuǎn)反側(cè) 參差荇菜 左右采之 窈窕淑女 琴瑟友之 參差荇菜 左右芼之 窈窕淑女 鐘鼓樂(lè)之 譯文 雎鳩鳥(niǎo)在河心小洲上關(guān)關(guān)和鳴 那文靜美好的姑娘 是小伙心中好的配偶 河中的荇菜參差不齊 姑娘在船的左右兩邊撈取 那文靜美好的姑娘 小伙日日夜夜想著追求她。

13、人教部編六年級(jí)語(yǔ)文閱讀理解（課外閱讀）同類(lèi)專項(xiàng)習(xí)題訓(xùn)練（一）螞蟻(1)我讀到一篇英國(guó)課文，講的是螞蟻。(2)螞蟻家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蟻生兒，公蟻持家。他們?cè)谠?、荒灘上搬運(yùn)食物，建設(shè)家園。想不到小小生靈，竟活得如此滋潤(rùn)，活得如此有秩序有意義。尤其令我震驚的是它們面對(duì)災(zāi)難時(shí)的行為。(3)當(dāng)野火燒起來(lái)的時(shí)候，你知道螞蟻是如何逃生的嗎?眾多的螞蟻迅速聚攏，抱成黑團(tuán)。

14、銀線根根長(zhǎng)又細(xì) 上接天來(lái)下接地 看得到來(lái)摸得著 落到地上卻不見(jiàn) 雨 新課導(dǎo)入 6秋天的雨 1 會(huì)認(rèn) 鑰 匙 等11個(gè)生字 會(huì)寫(xiě) 盒 顏 等13個(gè)生字 能夠用自己的方法理解生詞 2 通順 流利 有感情地朗讀課文 背誦課文第2自然段 3 理解課文意思 體會(huì)作者對(duì)秋雨的喜愛(ài)和贊美 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 自由讀 要求讀準(zhǔn)字音 讀通句子 2 和同桌合作讀 注意讀出感情 3 默讀 標(biāo)注出重點(diǎn)語(yǔ)句和不懂的地方 初讀課文。

15、2019-2020年度人教部編道德與法治一年級(jí)下2.1風(fēng)兒輕輕吹練習(xí)卷（II）卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 強(qiáng)烈地震發(fā)生時(shí)，要（ ）A及時(shí)躲避在結(jié)實(shí)能掩護(hù)身體的物體下B靠近電線桿、立交橋等物體。

16、2019-2020年度人教部編道德與法治一年級(jí)下2.1風(fēng)兒輕輕吹練習(xí)卷（I）卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 世界死亡人數(shù)最多的地震是（ ）A1201年，地中海東部大地震B(yǎng)1995年，日本神戶大地震。

17、2019-2020年度人教部編道德與法治一年級(jí)下2.1風(fēng)兒輕輕吹練習(xí)卷C卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 世界死亡人數(shù)最多的地震是（ ）A1201年，地中海東部大地震B(yǎng)1995年，日本神戶大地震C。