1、21智取生辰綱教學(xué)目標(biāo)課題智取生辰綱課型新授課課時安排2課時課時分配建議本課依據(jù)學(xué)情分課時。第一課時進(jìn)行自主學(xué)習(xí)反饋及整體感知、結(jié)構(gòu)梳理。第二課時進(jìn)行課文具體感知的交流展示及當(dāng)堂檢測。可適當(dāng)調(diào)節(jié)。教學(xué)目標(biāo)知識與技能了解古典名著水滸傳及其作者，了解本文的雙線結(jié)構(gòu)，把握小說的情節(jié)脈絡(luò)。過程與方法分析楊志的形象特征，學(xué)習(xí)借助矛盾沖突和自然環(huán)境描寫刻畫人物形象的手法，學(xué)會分析小說中的人物形象。情感、態(tài)度與價值觀走進(jìn)古典文學(xué)天地，閱讀優(yōu)秀白話小說，汲取營養(yǎng)，提高文學(xué)素養(yǎng)和審美能力。課前準(zhǔn)備課前預(yù)習(xí)作者簡介施。