范進(jìn)中舉。2課時(shí)。課時(shí)分配。建議本課依據(jù)學(xué)情分課時(shí)。第一課時(shí)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)反饋及整體感知、結(jié)構(gòu)梳理。第二課時(shí)進(jìn)行課文具體感知的交流展示及當(dāng)堂檢測(cè)。了解吳敬梓的相關(guān)文學(xué)常識(shí)。欣賞文章的諷刺藝術(shù)。感知范進(jìn)的形象。了解科舉制度對(duì)讀書人的毒害。課前準(zhǔn)備。課。其代表作《儒林外史》是我國清代的一部長(zhǎng)篇諷刺小說。小說中廣東學(xué)。
人教九上教案第六單元22Tag內(nèi)容描述:
1、22范進(jìn)中舉教學(xué)目標(biāo)課題范進(jìn)中舉課型新授課課時(shí)安排2課時(shí)課時(shí)分配建議本課依據(jù)學(xué)情分課時(shí)。第一課時(shí)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)反饋及整體感知、結(jié)構(gòu)梳理。第二課時(shí)進(jìn)行課文具體感知的交流展示及當(dāng)堂檢測(cè)。可適當(dāng)調(diào)節(jié)。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能了解吳敬梓的相關(guān)文學(xué)常識(shí),識(shí)記文中的重點(diǎn)字詞,感知文章內(nèi)容,理清文章脈絡(luò)。過程與方法欣賞文章的諷刺藝術(shù),學(xué)習(xí)運(yùn)用夸張、對(duì)比的手法及各種描寫方法刻畫人物形象,學(xué)會(huì)把握小說主題。情感、態(tài)度與價(jià)值觀感知范進(jìn)的形象,了解科舉制度對(duì)讀書人的毒害。課前準(zhǔn)備課前預(yù)習(xí)作者簡(jiǎn)介吳敬梓(17011754),字敏軒,號(hào)粒。