1、20創(chuàng)造宣言教學(xué)目標(biāo)課題創(chuàng)造宣言課型新授課課時安排2課時課時分配建議本課依據(jù)學(xué)情分課時。第一課時進(jìn)行自主學(xué)習(xí)反饋及整體感知、結(jié)構(gòu)梳理。第二課時進(jìn)行課文具體感知的交流展示及當(dāng)堂檢測。可適當(dāng)調(diào)節(jié)。教學(xué)目標(biāo)知識與技能聯(lián)系文章的寫作背景，把握作者的觀點(diǎn)，理清文章的論證思路。過程與方法品味文章的語言風(fēng)格，梳理本文的論證材料，明確材料和觀點(diǎn)的聯(lián)系。情感、態(tài)度與價(jià)值觀增強(qiáng)自信心，樹立創(chuàng)造意識，培養(yǎng)敢于創(chuàng)造的精神。課前準(zhǔn)備課前預(yù)習(xí)作者簡介陶行知（18911946），安徽歙（sh）縣人,教育家。主要教育思想是“生活教育”，提出。