1、人教課標三年下 除法估算教案教學目標:1. 知識目標:使學生掌握估算方法,理解估算是一種教學思想方法.2. 能力目標:使學生了解估算在日常生活中的廣泛應用.3. 情感目標:培養(yǎng)學生的估算能力和估算習慣.教學重難點:估算的策略應該不拘一格,靈。

2、人教課標三年下 筆算乘法進位教案教學目標:1. 知識目標:讓學生經(jīng)歷兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算過程,學會計算兩位數(shù)乘兩位數(shù)進位的乘法.2. 能力目標:會計算兩位數(shù)乘兩位數(shù)進位的乘法.3. 情感目標:在學習活動中感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系.教學過程。

3、人教課標三年下 除法的驗算教案教學目標:1知識目標:通過觀察比較學生知道商和除數(shù)相乘等于被除數(shù),會用乘法驗算除法.2能力目標:通過新舊知識的類比,引導學生積極思維,主動探索新知.3. 情感目標:充分引導學生自主探索合作交流.教學過程:一創(chuàng)設。

4、人教課標三年下 條形統(tǒng)計圖教案教學目標:1. 知識目標:使學生學會看起始格與其它格代表的單位量不一致的條形統(tǒng)計圖.2. 能力目標:會分析各種不同的統(tǒng)計圖.3. 情感目標:培養(yǎng)學生的觀察分析和動手能力,進一步體會統(tǒng)計的意義.教學重難點:使學生。

5、人教課標三年下 24時計時法 10教案教學目標:1. 知識目標:通過練習,讓學生能比較熟練的運用24時表示法.2. 能力目標:并能準確的計算出一天內(nèi)經(jīng)過的時間. 3. 情感目標:增加學習數(shù)學的樂趣.教學重難點:簡單的時間計算. 教學過程:一。

6、人教課標三年下 24時計時法 11教案教學目標:1. 知識目標:使學生知道24時計時法,會用24時計時法表示時刻.2. 能力目標:初步理解時間和時刻的意義,學會計算簡單的經(jīng)過時間.3. 情感目標:感受數(shù)學與生活的聯(lián)系,激發(fā)學習的熱情.教學重。

7、人教課標三年下 數(shù)學廣角 3教案教學目標:1. 知識目標:使學生會借助直觀圖,利用集合的思想方法解決簡單的實際問題.2. 能力目標:使學生在解決實際問題的過程中體會等量代換的思想.3. 情感目標:增加學習數(shù)學的信心.教學準備:課件小動物圖片。

8、人教課標三年下 筆算乘法不進位教案教學目標:1. 知識目標:讓學生經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法的全過程,體驗計算方法的多樣化.2. 能力目標:通過比較各種方法的優(yōu)點和不足,尋找最佳方法,訓練學生掌握優(yōu)化策略的思想和方法.3. 情感目標。

9、人教課標三年下 筆算乘法不進位 1教案教學目標:1. 知識目標:學會兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法.2. 能力目標:通過比較各種方法的優(yōu)點和不足,尋找最佳方法,訓練學生掌握優(yōu)化策略的思想和方法.3. 情感目標:讓學生經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方。

10、人教課標三年下 乘法的估算教案教學目標:1. 知識目標:使學生能結合具體情境,在積極參與和討論合作學習的過程中進行乘法的估算,會說明估算的思路.2. 能力目標:能運用所學知識解決日常生活中簡單的實際問題.3. 情感目標:給學生創(chuàng)設主動探索估。

11、人教課標三年下 制作年歷教案教學目標:1. 知識目標:使學生進一步鞏固年月日的知識,并能靈活運用.2. 能力目標:培養(yǎng)學生的觀察能力和思維的有序性.3. 情感目標:增強學生的動手實踐能力.教學重點難點:制作年歷的方法.教具學具:整本年歷單張。

12、人教課標三年下 兩位數(shù)乘兩位數(shù)進位乘法教案教學目標:1. 知識目標:讓學生經(jīng)歷兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算過程,學會計算兩位數(shù)乘兩位數(shù)進位的乘法.2. 能力目標:能夠正確計算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的進位乘法.3. 情感目標:在學習活動中感受數(shù)學與生活的密切。

13、人教課標三年下 整十整百數(shù)乘整十數(shù)的口算乘法教案教學目標:1. 知識目標:使學生經(jīng)歷整十整百數(shù)乘整十數(shù)的口算乘法的過程,能比較正確熟練地進行口算.2. 能力目標:學會運用整十整百數(shù)乘整十數(shù)的口算乘法解決簡單的實際問題.3. 情感目標:培養(yǎng)學。