1、第 15 課 建設現(xiàn)代化的人民軍隊,第五學習主題 國防建設與 外交成就,1,導入新課,為了誰（祖海） 在1998洪災背景下創(chuàng)作,為了誰 泥巴裹滿褲腿， 汗水濕透衣背。 我不知道你是誰， 我卻知道你為了誰。 為了誰？ 為了秋的收獲， 為了春回大雁歸。 滿腔熱血唱出青春無悔， 望穿天涯不知戰(zhàn)友何時回。 你是誰？為了誰？ 我的戰(zhàn)友你何時回？ 你是誰？為了誰？ 我的兄弟姐妹不流淚。 誰最美？誰最累？ 我的鄉(xiāng)親，我的戰(zhàn)友 我的兄弟姐妹。,2,學習目標,1.了解人民海軍、空軍和第二炮兵部隊的建立和發(fā)展；記憶人民軍隊在抗美援朝戰(zhàn)爭的戰(zhàn)績和1998年夏抗。

2、入黨材料/思想?yún)R報 20XX年關于建軍84周年的思想?yún)R報：科學理論指引人民軍隊 敬愛的黨組織：在科學理論指引下，人民軍隊在艱難困苦中發(fā)展壯大。84年前，當南昌起義、秋收暴動先后遭遇挫折，起義部隊面臨生死存亡之際，毛澤東為把以農(nóng)民為主要成分的軍隊建設成無產(chǎn)階級性質(zhì)的新型人民軍隊。 當我們即將滿懷激情紀念建軍84周年之際，持續(xù)健康發(fā)展已成為當代中國最鮮明的時代主題。聽，從白山黑水到南國海島，從喀喇昆侖到東海之濱，祖國大地響徹人民軍隊學習貫徹科學發(fā)展觀、履行新使命、加緊做好軍事斗爭準備的嘹亮號角，科學發(fā)展觀已成為凝。

3、第11課 人民軍隊的建立,一、南昌起義 1.目的:反抗國民黨的屠殺政策,挽救中國革命。 2.概況: (1)時間:_____年8月1日。 (2)地點:江西南昌。 (3)指揮:_______、賀龍、葉挺、朱德、劉伯承等。,1927,周恩來,3.意義: (1)打響了_________國民黨反動派的第一槍。 (2)是中國共產(chǎn)黨獨立領導革命軍隊進行_________的開始,是創(chuàng)建 _________的開端。 (3) _______成為人民軍隊誕生的紀念日。,武裝反抗,武裝斗爭,人民軍隊,8月1日,二、井岡山會師 1.八七會議: (1)召開:_____年8月7日在漢口召開。 (2)內(nèi)容:確定了開展_________和武裝反抗_____________的總。

4、教學資料參考范本 八年級歷史上冊 第13課人民軍隊和革命根據(jù)地的創(chuàng)建教案 岳麓版 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 課程標準 知道南昌起義，講述朱德和毛澤東井岡。

5、教學資料參考范本 八年級歷史上冊 第三學習主題 第3課 人民軍隊的建立教案2 川教版 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 【課標要求】 掌握南昌起義、八七會議和井岡山革命。

6、教學資料參考范本 八年級歷史上冊 第三課 人民軍隊的建立 教學設計 川教版 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 教學目標 基礎知識 了 解 南昌起義、秋收起義、井岡山會師。

7、教學資料參考范本 八年級歷史上冊 第13課 人民軍隊和革命根據(jù)地的創(chuàng)建教案 粵教版 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 課程標準 知道南昌起義，講述朱德和毛澤東井岡。

8、教學資料參考范本 八年級歷史上冊 第三學習主題 第3課 人民軍隊的建立教案1 川教版 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 1、南昌起義： （1）背景：國民黨右派叛變革命后。

9、教學資料參考范本 八年級歷史上冊 第三單元 第3課 人民軍隊的建立 教案 川教版 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 【課標要求】 掌握南昌起義、八七會議和井岡山革命根據(jù)。

10、教學資料參考范本 八年級歷史上冊 第11課 人民軍隊的建立教案 川教版 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 教學目標 基礎知識 了 解 南昌起義、秋收起義、井岡山會師等知。

11、教學資料參考范本 八年級歷史上冊 第13課人民軍隊和革命根據(jù)地的創(chuàng)建備課資料（無答案） 岳麓版 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 一、教學目標 1、知識與能力 南昌起。

12、2019-2020年八年級歷史下冊 5.1 建設現(xiàn)代化的人民軍隊教學案（無答案） 川教版 一、教學目標 1、了解人民海軍、空軍和第二炮兵部隊的建立和發(fā)展；記憶人民軍隊在抗美援朝戰(zhàn)爭的戰(zhàn)績和xx年夏抗洪斗爭、xx年汶川大地震。

13、2019-2020年八年級歷史下冊 第五學習主題 第1課 建設現(xiàn)代化的人民軍隊教學設計 川教版 我國在國防建設和國際交往中的重大事件、發(fā)展狀況及輝煌成就。在國防建設中，人民軍隊實施質(zhì)量建軍、科技強軍的戰(zhàn)略，在短短50。

14、2019-2020年八年級歷史下冊 第15課 建設現(xiàn)代化的人民軍隊導學案 川教版 【主題概述】 本主題簡述了新中國建立以來中國在國防建設方面和外交方面取得的重大成就。新中國的成立，揭開了中國現(xiàn)代史的序幕。本主題所涉。

15、2019-2020年八年級歷史上冊 3.3人民軍隊的建立教案 川教版 【課標要求】 掌握南昌起義、八七會議和井岡山革命根據(jù)地的史實，并通過對這些史實的學習，理解中共創(chuàng)建工農(nóng)紅軍和農(nóng)村革命根據(jù)地的意義。 【教學目標。

16、2019-2020年八年級歷史下冊 第14課人民軍隊的現(xiàn)代化建設教案 華東師大版 【內(nèi)容標準】 （1）了解人民海軍和人民空軍建立的史實。 （2）以人民解放軍導彈部隊的建立和發(fā)展為例，說明科技強軍的重要性。 【教學。

17、2019-2020年八年級歷史上冊 第13課人民軍隊和革命根據(jù)地的創(chuàng)建備課資料（無答案） 岳麓版 一、教學目標 1、知識與能力 南昌起義和秋收起義的時間、領導人、經(jīng)過 井岡山革命根據(jù)地的創(chuàng)建 指導學生分析“中國為什么要。

18、2019-2020年八年級歷史下冊 5.1建設現(xiàn)代化的人民軍隊教案 川教版 我國在國防建設和國際交往中的重大事件、發(fā)展狀況及輝煌成就。在國防建設中，人民軍隊實施質(zhì)量建軍、科技強軍的戰(zhàn)略，在短短50多年間，實現(xiàn)了由。