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人民是國(guó)家的主人

人民是國(guó)家的主人 1、我國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家。2019 2020年蘇教版九年 人民是國(guó)家的主人 word學(xué)案 課 題 第四單元 情系祖國(guó) 第9課 發(fā)展人民民主 第1框 人民是國(guó)家的主人 課型 新授課 課時(shí)分配 本課需 2 課時(shí) 本框?yàn)榈?課時(shí) 為本學(xué)期第25課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力。

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1、2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè)人民是國(guó)家的主人導(dǎo)學(xué)案 蘇教版 班級(jí) 姓名 自主學(xué)習(xí) 掌握下列知識(shí) 一、 知道我國(guó)的社會(huì)性質(zhì),國(guó)家性質(zhì)及其本質(zhì),人民是國(guó)家的主人 1、我國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家,社會(huì)主義制度是我國(guó)。

2、2019-2020年九年級(jí)政治第九課 第一框 人民是國(guó)家的主人學(xué)案 蘇教版(I) 1認(rèn)識(shí)人民政治地位 (1)我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)及其理解 (2)人民怎樣行使當(dāng)家作主權(quán)力? (3)我國(guó)的根本政治制度 (4)全國(guó)人大的地位及其。

3、2019 2020年蘇教版九年 人民是國(guó)家的主人 word學(xué)案 課 題 第四單元 情系祖國(guó) 第9課 發(fā)展人民民主 第1框 人民是國(guó)家的主人 課型 新授課 課時(shí)分配 本課需 2 課時(shí) 本框?yàn)榈?課時(shí) 為本學(xué)期第25課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力。

4、第 1 頁(yè) 共 9 頁(yè) 湘教版 2019 2020 學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元第三節(jié) 人民是國(guó)家的主人 同步練習(xí) B 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 單項(xiàng)選擇題 共 15 題 共 15 分 1 1 分 2019 九上 高州月考 習(xí)近平總書(shū)記深刻指出 人民民主是社會(huì)主義的生命 沒(méi)有民主就沒(méi) 有社會(huì)主義 就沒(méi)有社會(huì)主義的現(xiàn)代化 就沒(méi)有中華民族偉大復(fù)興 這主要啟示我們要 A 參與民主生活 B 感知民主價(jià)。

5、第 1 頁(yè) 共 8 頁(yè) 湘教版 2019 2020 學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元第三節(jié) 人民是國(guó)家的主人 同步練習(xí) A 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 單項(xiàng)選擇題 共 15 題 共 15 分 1 1 分 2019 年全國(guó)兩會(huì)期間 人民網(wǎng)開(kāi)展了 我向政府工作報(bào)告獻(xiàn)一策 網(wǎng)民建言征集活動(dòng) 公民可以 通過(guò)網(wǎng)絡(luò) 表達(dá)對(duì)政府工作的看法和建議 這充分體現(xiàn)了 人民當(dāng)家作主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)特征 協(xié)商民主是我。

6、第 1 頁(yè) 共 9 頁(yè) 湘教版 2019 2020 學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元第三節(jié) 人民是國(guó)家的主人 同步練習(xí) A 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 單項(xiàng)選擇題 共 15 題 共 15 分 1 1 分 社會(huì)主義民主在中國(guó)大地上得以真正確立的標(biāo)志是 A 各級(jí)人民民主政權(quán)的建立和社會(huì)主義改造的完成 B 各級(jí)人民政府的建立 C 社會(huì)主義道路的完成 D 共產(chǎn)黨的成立 2 1 分 2018 九上 鐵鋒期中。

7、第 1 頁(yè) 共 9 頁(yè) 湘教版 2019 2020 學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元第三節(jié) 人民是國(guó)家的主人 同步練習(xí) C 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 單項(xiàng)選擇題 共 15 題 共 15 分 1 1 分 2018 九上 尚志月考 某鎮(zhèn)創(chuàng)新民族團(tuán)結(jié)宣傳教育方式 開(kāi)展了 合照小照片 編輯小故事 尋找小典型 搭建小舞臺(tái) 等系列民族團(tuán)結(jié) 微行動(dòng) 活動(dòng) 這一活動(dòng)旨在 A 保障少數(shù)民族人民當(dāng)家作主 B 發(fā)展社會(huì)。

8、第 1 頁(yè) 共 8 頁(yè) 湘教版 2019 2020 學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元第三節(jié) 人民是國(guó)家的主人 同步練習(xí) I 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 單項(xiàng)選擇題 共 15 題 共 15 分 1 1 分 一個(gè)國(guó)家選擇走什么樣的 取決于它的具體國(guó)情 A 民主道路 B 政治道路 C 國(guó)家道路 D 經(jīng)濟(jì)道路 2 1 分 下面屬于中國(guó)民主價(jià)值追求的重要思想源頭的有 民惟邦本 以百姓心為心 政得其民 今夕何夕。

9、第 1 頁(yè) 共 9 頁(yè) 湘教版 2019 2020 學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元第三節(jié) 人民是國(guó)家的主人 同步練習(xí) B 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 單項(xiàng)選擇題 共 15 題 共 15 分 1 1 分 一個(gè)國(guó)家選擇走什么樣的 取決于它的具體國(guó)情 A 民主道路 B 政治道路 C 國(guó)家道路 D 經(jīng)濟(jì)道路 2 1 分 某校道德與法治學(xué)習(xí)小組展示了一張全國(guó)人大代表結(jié)構(gòu)表 從該表中可以看出 代表成分 少數(shù)民。

10、第 1 頁(yè) 共 8 頁(yè) 湘教版 2019 2020 學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元第三節(jié) 人民是國(guó)家的主人 同步練習(xí) D 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 單項(xiàng)選擇題 共 15 題 共 15 分 1 1 分 2019 九上 渠縣月考 一般來(lái)說(shuō) 民主在價(jià)值上要求大多數(shù)人當(dāng)家作主 民主價(jià)值的實(shí)現(xiàn)要靠 民主形式的建立 民主制度的建立 人民的選擇 大多數(shù)人的協(xié)商 A B C D 2 1 分 社會(huì)主義民主在中國(guó)大。

11、第 1 頁(yè) 共 9 頁(yè) 湘教版 2019 2020 學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元第三節(jié) 人民是國(guó)家的主人 同步練習(xí) C 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 單項(xiàng)選擇題 共 15 題 共 15 分 1 1 分 中國(guó)特色社會(huì)主義民主是從中國(guó)土壤中生長(zhǎng)出來(lái)的新型民主 這說(shuō)明一個(gè)國(guó)家選擇走什么樣的民 主道路 取決于這個(gè)國(guó)家的 A 民主實(shí)現(xiàn)形式 B 具體國(guó)情 C 領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)政理念 D 追求民主價(jià)值的歷史進(jìn)程 2 1。

12、第 1 頁(yè) 共 9 頁(yè) 湘教版 2019 2020 學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元第三節(jié) 人民是國(guó)家的主人 同步練習(xí) II 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 單項(xiàng)選擇題 共 15 題 共 15 分 1 1 分 2019 九上 克東期末 我有問(wèn)題問(wèn)總理 是兩會(huì)的品牌欄目 近年來(lái) 向總理 提問(wèn) 的方 式也不斷變化 從主要依靠論壇留言板到使用博客 手機(jī)客戶端再到通過(guò)微博 微信和視頻等方式 這一變化 A 為公民。

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