1、2019年四年級數學下冊 第四單元 巧手小工匠 認識多邊形 圖形的密鋪教案 青島版六三制 教學目標 1 通過動手操作和觀察比較 使學生認識三角形 知道三角形的特性及三角形按角進行分類 2 通過實驗 使學生知道三角形的穩(wěn)。

2、巧手小工匠圖形的密鋪 教學目標： 1、通過動手操作和觀察比較，使學生認識三角形，知道三角形的特性及三角形按角進行分類。 2、通過實驗，使學生知道三角形的穩(wěn)定性及其在生活中的應用； 3、培養(yǎng)學生觀察、操作。

3、課題 7 5 多邊形的內角和與外角和 1 教學目標 1 探索并了解 三角形三個內角之和等于180 2 經歷舉例 操作 畫圖 度量 拼圖 觀察 歸納 說理 交流等數學活動 提升學生有條理的表達能力 教學重點 探索并掌握 三角形三個內。

4、課題 7 5 多邊形的內角和與外角和 2 教學目標 1 了解多邊形外角的概念 理解 掌握多邊形外角和公式 2 感受轉化和從特殊到一般的數學思想 3 經歷觀察 操作 歸納 說理 交流等數學活動 提高對圖形的認識 分析能力 發(fā)展空。

5、4 5多邊形和圓的初步認識 課 題 4 5多邊形和圓的初步認識 課時安排 共 1 課時 課程標準 32 學習目標 1 在具體情境中認識多邊形 正多邊形 圓 扇形 2 能根據扇形和圓的關系求扇形的圓心角的度數 教學重點 能根據扇形和。

6、2019-2020年七年級數學上冊第四章基本平面圖形4.5多邊形和圓的初步認識教案新版北師大版 l 教學目標： 一、 知識與技能目標： 1. 從現實世界中抽象出平面圖形，感受圖形世界的豐富多彩。 2. 在具體情境中認識多邊。