1、實踐活動 面積是多少 教學內(nèi)容：p.1011 教學目標： 1、復習面積的意義、常用的面積單位、長方形和正方形的面積計算公式，初步建立圖形的等積變形思想。 2、讓學生體會轉(zhuǎn)化、估計等解決問題的策略，為教學平行四邊形。

2、認識負數(shù)的應用 教學內(nèi)容：p.3、4的例3、例4，完成第5頁的練一練和練習一的第710題 教學目標： 1、讓學生在盈與虧、收與支、升與降、增與減以及朝兩個相反方向運動等現(xiàn)實的情境中應用負數(shù)，進一步理解負數(shù)的意義。。

3、第一單元：認識負數(shù) 教學內(nèi)容： 1、 認識負數(shù)：教材第1 6頁 例1 例4以及練習一 2、 實踐活動：面積是多少 第10 11頁 教學目標： 1、讓學生在熟悉的生活情境中初步認識負數(shù)，知道負數(shù)和正數(shù)的讀、寫方法。

4、蘇教版五年級數(shù)學上冊,認識負數(shù),教學目標,1.知識目標：在熟悉的生活情景中感受和理解負數(shù)的意義，會用正、負數(shù)表示日常生活中具有相反意義的量；會正確讀寫正負數(shù)。2.能力目標：在熟悉的生活情景中經(jīng)歷數(shù)學化和符號。

5、六年級數(shù)學下 認識負數(shù) 人教版 義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學 六年級下冊第2 4頁例1 例2 教學目標 1 引導學生在熟悉的生活情境中初步認識負數(shù) 能正確地讀 寫正數(shù)和負數(shù) 知道0不是正數(shù)也不是負數(shù) 2 使學生初步學會。

6、五年級數(shù)學蘇教版國標本第9冊 認識負數(shù) 蘇教版國標本五年級上冊 認識負數(shù) 第一課時 教學目標 1 在具體情境中認識負數(shù) 感受負數(shù)的實際意義 會正確讀寫正 負數(shù) 初步感知正 負數(shù)可以表示兩種相反的關(guān)系 知道負數(shù)都小于。

7、北師大版數(shù)學五年級上冊教案 認識負數(shù) 1 使學生在現(xiàn)實情境中了解負數(shù)產(chǎn)生的背景 初步認識負數(shù) 知道正數(shù)和負數(shù)的讀寫方法 知道0既不是正數(shù) 也不是負數(shù) 負數(shù)都小于0 2 使學生初步體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系 進一步。

8、蘇教版五年級數(shù)學 第一單元 認識負數(shù) 教材分析 數(shù)學課程標準 實驗稿 對教學負數(shù)提出的具體目標是在熟悉的生活情境中 理解負數(shù)的意義 會用負數(shù)表示一些日常生活中的問題 根據(jù)這一教學目標 本單元的教學內(nèi)容分兩部分。

9、蘇教版五年級數(shù)學 認識負數(shù) 教案 1 使學生在現(xiàn)實情境中初步認識負數(shù) 了解負數(shù)的作用 感受運用負數(shù)的需要和方便 2 使學生知道正數(shù)和負數(shù)的讀法和寫法 知道0既不是正數(shù) 又不是負數(shù) 正數(shù)都大于0 負數(shù)都小于0 3 使學生。

10、蘇教版五年級數(shù)學 認識負數(shù) 教學反思與困惑 個人覺得教材上出現(xiàn)的溫度計與實際生活中學生能接觸到的溫度計不符 溫度計都是只有攝氏度 而沒有其他的東西在上面 而且作為教材上首次出現(xiàn)這類知識 個人覺得教材內(nèi)容上對。

11、蘇教版五年級數(shù)學 認識負數(shù) 教案3 教學片段 記錄相反意義的量 1 聽清信息 獨立思考 選擇自己喜歡的方式 把聽到的信息準確 簡潔的表示出來 關(guān)鍵是讓別人一眼就能明白你表示的意思 足球比賽 轉(zhuǎn)學情況 帳目結(jié)算 上半場。

12、蘇教版五年級數(shù)學 認識負數(shù) 說課稿1 下午好 今天 我說課的課題是 認識負數(shù) 它是蘇教版教材五年級上冊第一單元的內(nèi)容 數(shù)學課程標準 將負數(shù)的認識安排在第二學段數(shù)與代數(shù)的知識體系中 具體目標是 在熟悉的生活情境中。

13、蘇教版五年級數(shù)學 認識負數(shù) 教學片斷及反思 游戲?qū)?感受生活中的相反現(xiàn)象 同學們 我們先來做個游戲 放松一下 游戲的名字叫剛好相反 規(guī)則是老師說一句話 你們要快速地說出和這句話意思相反的話 能行嗎 向前進 向后。

14、蘇教版五年級數(shù)學 認識負數(shù) 課堂實錄1 師 老師搜集了我國三個城市某天的最低氣溫資料 大家想看看嗎 課件 杭州的最低溫度是多少 生 3攝氏度 生 39攝氏度 師 到底是多少 問題出在觀察的方式上 師介紹溫度計兩邊的刻度。

15、蘇教版五年級數(shù)學 認識負數(shù) 練習活動設計 教學內(nèi)容 五年級上冊第一單元認識負數(shù)例3 例4 完成相應的練習 教學目標 知識與技能 使學生學會在盈與虧 收與支 升與降 增與減以及朝兩個相反方向運動等現(xiàn)實情境中應用負數(shù)。

16、蘇教版五年級數(shù)學 認識負數(shù) 教學設計1 1 通過豐富多彩的現(xiàn)實生活情景 幫助學生了解負數(shù)的意義 負數(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展源于生活的需要 因此 教學本節(jié)課應注意為孩子們提供眾多豐富的生活中的正負數(shù)現(xiàn)象 既讓學生引起探究的。

17、蘇教版五年級數(shù)學 認識負數(shù) 教案5 教學目標 1 在現(xiàn)實情境中了解負數(shù)產(chǎn)生的背景 理解正負數(shù)及零的意義 掌握正負數(shù)表達方式 2 能用正負數(shù)描述現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象 如溫度 收支 海拔高度等具有相反意義的量 3 體驗數(shù)學與。