三年級(jí)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)路線(xiàn)P9教學(xué)目標(biāo)。三年級(jí)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)路線(xiàn)P9教學(xué)目標(biāo)。1在觀察公園路線(xiàn)圖公交車(chē)站牌城市平面圖等活動(dòng)中。認(rèn)識(shí)路線(xiàn)圖。并會(huì)運(yùn)用方向描述行走路線(xiàn).2在自主探索和合作交流的過(guò)程中。獲得成功的體驗(yàn).3在觀察解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中。感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。培養(yǎng)運(yùn)用生活經(jīng)。培養(yǎng)運(yùn)用生活經(jīng)。
認(rèn)識(shí)路線(xiàn)P9Tag內(nèi)容描述:
1、三年級(jí)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)路線(xiàn)P9教學(xué)目標(biāo):1在觀察公園路線(xiàn)圖公交車(chē)站牌城市平面圖等活動(dòng)中,認(rèn)識(shí)路線(xiàn)圖,并會(huì)運(yùn)用方向描述行走路線(xiàn).2在自主探索和合作交流的過(guò)程中,獲得成功的體驗(yàn).3在觀察解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)運(yùn)用生活經(jīng)。
2、三年級(jí)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)路線(xiàn)P9教學(xué)目標(biāo):1在觀察公園路線(xiàn)圖公交車(chē)站牌城市平面圖等活動(dòng)中,認(rèn)識(shí)路線(xiàn)圖,并會(huì)運(yùn)用方向描述行走路線(xiàn).2在自主探索和合作交流的過(guò)程中,獲得成功的體驗(yàn).3在觀察解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)運(yùn)用生活經(jīng)。