1、第三章人體的呼吸,第一節(jié)呼吸道對(duì)空氣的處理,一,二,一、呼吸系統(tǒng)的組成1.人體的呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成,呼吸系統(tǒng)具有適合與外界進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)。2.呼吸道由鼻、咽、喉、氣管、支氣管組成,是氣體進(jìn)出肺的通道。

2、2019-2020年七年級(jí)生物人體的呼吸教案 一、課程標(biāo)準(zhǔn): 本章位于課標(biāo)的第五單元,“生物圈中的人”的第二個(gè)主題:人體生命活動(dòng)的能量供給。主要包括以下三個(gè)目標(biāo): 1、 描述人體呼吸系統(tǒng)的組成。 2、 概述人體肺。

3、2019-2020年七年級(jí)生物下冊(cè) 第6章 第2節(jié) 人體的呼吸 教案 蘇科版 一、設(shè)計(jì)思路 呼吸是人體共有的生命現(xiàn)象，有關(guān)呼吸系統(tǒng)的知識(shí)，學(xué)生有一定的感性認(rèn)識(shí)，教學(xué)時(shí)先讓學(xué)生自己閱讀書本內(nèi)容，然后通過(guò)角色扮演，每個(gè)小組。

4、第2節(jié) 2019-2020年七年級(jí)生物下冊(cè) 6.2人體的呼吸教學(xué)設(shè)計(jì) 北京課改版 （1） 教學(xué)設(shè)計(jì) 1、 教材分析 本節(jié)課內(nèi)容屬北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材，生物第二冊(cè)第六章第二節(jié)中的一部分。具體解釋了肺的位置、結(jié)構(gòu)。

5、2019-2020年七年級(jí)生物上冊(cè)第7章 第2節(jié) 人體的呼吸教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇科版 授課教師： 課型：新授課 課時(shí)：1 意見(jiàn)（簽名）： 一：教學(xué)目標(biāo) 1：知識(shí)目標(biāo) 了解呼吸系統(tǒng)的組成和呼吸作用的原理。 2：能。

6、2019-2020年七年級(jí)生物下冊(cè) 第三章 人體的呼吸 第二節(jié) 發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換（一）學(xué)案 新人教版 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、測(cè)量胸圍差的方法。 2、說(shuō)出胸廓的變化與呼吸的關(guān)系。 3、探究饅頭在口腔中的變化，培養(yǎng)學(xué)生的探究能。

7、2019-2020年七年級(jí)生物下冊(cè) 第三章 人體的呼吸 第一節(jié) 呼吸道對(duì)空氣的處理學(xué)案 新人教版 預(yù)習(xí)目標(biāo)： 1、能夠說(shuō)出呼吸道的組成和作用。 2、了解呼吸系統(tǒng)一些疾病的癥狀，增強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。 3、形成生物。

8、第2節(jié) 人體的呼吸 一.選擇題 1.人體的呼吸系統(tǒng)包括（ ） A.鼻.喉.氣管.支氣管.肺 B.鼻.咽.喉.氣管.支氣管C.呼吸道.肺 D.鼻.氣管.支氣管.肺 2.下面是人體吸入氣體和呼出氣體成分含量比較表，在“成分”一欄中。

9、第三章 人體的呼吸 第一節(jié) 呼吸道對(duì)空氣的處理 知能演練提升 一、能力提升 1.下面各種人體器官中,屬于組成呼吸系統(tǒng)的器官的是( ) A.心臟 B.肺 C.骨 D.腎 2.俗話說(shuō)“食不言,寢不語(yǔ)”。“食不言”蘊(yùn)含的科學(xué)道。

10、第2節(jié) 2019年七年級(jí)生物下冊(cè) 6.2人體的呼吸教學(xué)設(shè)計(jì) 北京課改版 （1） 教學(xué)設(shè)計(jì) 1、 教材分析 本節(jié)課內(nèi)容屬北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材，生物第二冊(cè)第六章第二節(jié)中的一部分。具體解釋了肺的位置、結(jié)構(gòu)和功能。

11、2019-2020年九年級(jí)生物上冊(cè)人體的呼吸教案 新人教版 主備人 課型 復(fù)習(xí)課 驗(yàn)收結(jié)果： 合格/需完善 時(shí)間 年 月 日 分管領(lǐng)導(dǎo) 課時(shí) 1 第 周 第 1 課時(shí) 總第 14 課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1、 人體呼吸系統(tǒng)的各部分名稱及功。

12、第二節(jié) 發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換 知能演練提升 一、能力提升 1.通過(guò)呼吸吸進(jìn)的氧氣進(jìn)入人體最終被利用的場(chǎng)所是( ) A.肺 B.細(xì)胞 C.血液 D.心臟 2.測(cè)量胸圍差時(shí),要求你盡力深吸氣再盡力深呼氣。那么吸氣過(guò)程中你的肋骨。

13、呼吸道對(duì)空氣的處理 一課三練提能培優(yōu) 知識(shí)點(diǎn)一 呼吸系統(tǒng)的組成 1.下列哪項(xiàng)既是組成呼吸系統(tǒng)的器官又是組成消化系統(tǒng)的器官 ( ) A.口腔 B.鼻腔 C.咽 D.喉 【解析】選C。呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺,呼吸道的。

14、第三章人體的呼吸第一節(jié)呼吸道對(duì)空氣的處理,知識(shí)點(diǎn)一呼吸系統(tǒng)的組成,鼻,咽,喉,氣管,支氣管,肺,知識(shí)點(diǎn)二呼吸道的作用1.呼吸道的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):呼吸道都有_________做支架,能保證氣體通暢通過(guò)。2.呼吸道對(duì)空氣的處理:,骨或。

15、第2節(jié) 人體的呼吸（第1課時(shí)） 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、描述人體呼吸系統(tǒng)的組成。說(shuō)出呼吸道對(duì)空氣的處理作用。 2、肺泡有利于氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。 3、 通過(guò)觀察模型和演示實(shí)驗(yàn)，提高觀察、判斷、推理以及科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。?/p>

16、第2節(jié) 人體的呼吸（第2課時(shí)） 一、教學(xué)目標(biāo) 1.闡明在人體內(nèi)發(fā)生的氣體交換過(guò)程 2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探知在呼吸過(guò)程中,氣體發(fā)生的變化 3.關(guān)注呼吸系統(tǒng)的健康 4.掌握人體吸入氣體和呼出氣體成分測(cè)定的方法，初步學(xué)會(huì)測(cè)定肺活。

17、第三章 人 體 的 呼 吸 第一節(jié) 呼吸道對(duì)空氣的處理 教學(xué)目標(biāo) 一、知識(shí)與技能目標(biāo) 1.描述人體呼吸系統(tǒng)的組成。 2.能通過(guò)分析有關(guān)資料，說(shuō)出呼吸道對(duì)空氣的處理作用。 3.能認(rèn)識(shí)到呼吸道對(duì)空氣的處理能力是有限的。 二。

18、發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換 一課三練提能培優(yōu) 知識(shí)點(diǎn)一 肺與外界的氣體交換 1.(xx棗莊質(zhì)檢)在人體呼吸過(guò)程中,當(dāng)膈肌收縮時(shí) ( ) A.膈頂部上升 B.胸廓容積增大 C.肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓 D.氣體排出肺 【解析】選B。

19、課時(shí)訓(xùn)練(十三) 人體的呼吸 (限時(shí):40分鐘) |基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)| 1.人體吸入氧氣和排出二氧化碳通過(guò)呼吸系統(tǒng)完成,呼吸系統(tǒng)的主要器官是 ( ) A.肺 B.肺泡 C.氣管 D.鼻 2.人的鼻不具有的功能是 ( ) A.氣體進(jìn)出肺的通道 B.氣體。

20、課時(shí)9 人體的呼吸 重難點(diǎn)1 呼吸道對(duì)空氣的處理 (煙臺(tái)中考)私家車的普及和城市建設(shè)會(huì)造成空氣污染，呼吸道中的什么能清潔吸入的空氣(B) 鼻毛 氣管、支氣管內(nèi)的纖毛 鼻黏膜內(nèi)的毛細(xì)血管 氣管、支氣管內(nèi)的黏。