1、自我認(rèn)知中班教案 通過(guò)觀察、比較、自我介紹、特長(zhǎng)展示等活動(dòng)，使幼兒形成積極的自我評(píng)價(jià)，增強(qiáng)幼兒的自信心。下面由我為大家整理了關(guān)于自我認(rèn)知中班教案，供大家參考。 自我認(rèn)知中班教案1 活動(dòng)目標(biāo)： 1初步了解男孩和女孩身體器官等方面的不同，形成正確的性別意識(shí)。 2能大膽地表達(dá)自己的想法和認(rèn)識(shí)。 3懂得保護(hù)自己的身體，學(xué)會(huì)尊重他人。 活動(dòng)準(zhǔn)備：多媒體課件、操作材料4份。 活動(dòng)過(guò)程： 1游戲找朋友，調(diào)動(dòng)幼兒。

2、精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 1 / 8幼兒認(rèn)知顏色的教案一、教材分析認(rèn)識(shí)更多的顏色是云南民族藝術(shù)美術(shù)第六冊(cè)第二課，是一課造型?表現(xiàn)課。本課是繼第五冊(cè)七色花之后又一課認(rèn)識(shí)顏色、感受顏色的造型?表現(xiàn)課，在認(rèn)識(shí)了三原色、三間色的基礎(chǔ)上了解更復(fù)雜的復(fù)色，針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)和本課特點(diǎn)，遵循學(xué)生認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)趣味性，使學(xué)生始終保持學(xué)習(xí)的濃厚興趣和創(chuàng)造欲望，使學(xué)生更樂(lè)于參與和動(dòng)手，更能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和學(xué)習(xí)能力，在顏色的天地中盡情暢想、盡情創(chuàng)造。二、教學(xué)目的1、通過(guò)。

3、幼兒教育：________大班認(rèn)知教案：小書(shū)包教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè)大班認(rèn)知教案：小書(shū)包活動(dòng)目標(biāo)1.了解書(shū)包的多種款式，知道書(shū)包的用途。2.理解故事內(nèi)容，能簡(jiǎn)單的復(fù)述故事?；顒?dòng)準(zhǔn)備各種各樣的書(shū)包，幼兒用書(shū)活動(dòng)過(guò)程一、 談話：小學(xué)生的好朋友書(shū)包(一)教師：你們馬上要上小學(xué)了，你們的心情怎么樣?上小學(xué)以后，你們都要背著什么去上學(xué)啊?(書(shū)包)(二)教師：為什么小學(xué)生要背書(shū)包上學(xué)?(三)請(qǐng)幼兒翻看幼兒用書(shū)書(shū)包里放什么。1.請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)哪些是小學(xué)生上學(xué)時(shí)必。

4、認(rèn)知領(lǐng)域教案教學(xué)名稱：學(xué)習(xí)”3” 的點(diǎn)數(shù)-“超市之旅”教案目標(biāo)：1.通過(guò)講解和操作，使幼兒掌握“3”的點(diǎn)數(shù)方法。2.培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和發(fā)散思維能力。教學(xué)重點(diǎn)：使幼兒掌握“3”的點(diǎn)數(shù)方法教學(xué)難點(diǎn)：點(diǎn)數(shù)后正確報(bào)出總數(shù)教學(xué)準(zhǔn)備：圖形數(shù)字卡片1-5， 數(shù)字1-3若干，水果蔬菜圖片若干，ppt，魔術(shù)棒若干，小筐若干，輕音樂(lè),小貼畫教學(xué)過(guò)程：一.開(kāi)始部分（2分鐘。

5、幼兒園小班認(rèn)知教案 撰寫人：___________ 日 期：___________ 幼兒園小班認(rèn)知教案 教學(xué)目標(biāo): 1、讓幼兒能區(qū)分紅、黃兩種顏色，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的顏色分類。 2、讓幼兒初步認(rèn)知“紅色”、“黃色”、“red”、“yellow”。 3、初步培養(yǎng)幼兒的顏色辨別能力和反應(yīng)能力。 教學(xué)準(zhǔn)備: 1、蘋果、梨實(shí)物若干。 2、紅蘋果、黃雪梨卡片若干(總數(shù)與幼兒人數(shù)相同)。 3、“紅色”、“黃色”。

6、教學(xué)日期 2015年5月x 日-y日 教學(xué)科目 認(rèn)知語(yǔ)言課 教學(xué)地點(diǎn) p 帶教老師 xxx 教學(xué)成員 教學(xué)目標(biāo) 長(zhǎng)期目標(biāo) 課堂上能夠獨(dú)立跟隨教師進(jìn)行課題五分鐘 提高孩子的認(rèn)知語(yǔ)言能力. 教學(xué)重點(diǎn) 短期目標(biāo) 1、同物同顏色配對(duì)（2對(duì)） 2、認(rèn)識(shí)數(shù)字16（讀/指認(rèn)/數(shù)字配對(duì)/數(shù)的意義） 3、認(rèn)知簡(jiǎn)單句子（現(xiàn)在是什么季節(jié)？/你中午吃的什么？/小朋友們?cè)鯓舆^(guò)馬路？）。

7、小班社會(huì)課教案圖形認(rèn)知 撰寫人：___________ 日 期：___________ 小班社會(huì)課教案圖形認(rèn)知 活動(dòng)目標(biāo)： 1.通過(guò)游戲，進(jìn)一步鞏固對(duì)于正方形、三角形、圓形的認(rèn)知。 2.培養(yǎng)幼兒觀察事物和比較的能力。 3.增強(qiáng)朋友之間應(yīng)該相互幫助的情感共鳴。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 教具：貓媽媽頭飾、小貓頭飾。不同圖形的小貓 學(xué)具：三角形、圓形、正方形的圖形餅干、幼兒活動(dòng)材料數(shù)學(xué)第13頁(yè) 活動(dòng)過(guò)程： 一。

8、形狀餅干認(rèn)知領(lǐng)域親子教案活動(dòng)名稱： 形狀餅干 活動(dòng)場(chǎng)地：室內(nèi) 適宜的年齡：24到36個(gè)月 適宜的人數(shù)：寶寶和家長(zhǎng)各6個(gè)活動(dòng)目標(biāo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo)孩子發(fā)展目標(biāo)1. 了解此月段寶寶的認(rèn)知能力在發(fā)展，提醒家長(zhǎng)抓住孩子的最近發(fā)展區(qū)2. 指導(dǎo)家長(zhǎng)積極引導(dǎo)孩子觀察日常生。

9、各種干制品大班認(rèn)知教案 各種干制品大班認(rèn)知教案 作為一名教師，時(shí)常需要用到教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。教案要怎么寫呢？以下是小編收集整理的各種干制品大班認(rèn)知教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 在嘗嘗、看看、說(shuō)說(shuō)、做做的過(guò)程中，豐富幼兒對(duì)干制品的了解，知道它體積小、攜帶方便，并演唱食物存儲(chǔ)時(shí)間的小常識(shí)。 實(shí)物黑木耳、香菇等。 豐富幼兒對(duì)干制品的認(rèn)識(shí)，知道其特點(diǎn)。

10、幼兒面部表情認(rèn)知能力訓(xùn)練教學(xué)設(shè)計(jì)表情變變變教學(xué)對(duì)象基本情況：幼兒小A 女 年齡2歲半 幾乎無(wú)語(yǔ)言表達(dá) 情緒變化大且易激動(dòng) 注意力不集中容易受無(wú)關(guān)人或物影響一：教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)與技能：1. 使幼兒通過(guò)視覺(jué)初步分辨高興，難過(guò)，生氣三種表情以及知道表情不同點(diǎn)； 2.使幼兒通過(guò)真切的情感體驗(yàn)感受到高興，難過(guò)，生氣三種表情以及所代表的基本含義；3.使幼兒初步。

11、幼兒教育：________中班下期認(rèn)知教案：小雨傘教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁(yè) 共 8 頁(yè)中班下期認(rèn)知教案：小雨傘一、活動(dòng)功能：“小雨傘”活動(dòng)，適合放在中班青草地主題“毛毛雨”分題活動(dòng)中。二、活動(dòng)提出：為什么設(shè)計(jì)這一組教學(xué)活動(dòng)?傘在我們的生活中扮演了不可缺少的角色。晴天我們用它遮陽(yáng)，雨天用它遮風(fēng)避雨。傘除了本身的實(shí)用功能外，還有其文化和藝術(shù)的特性。在“毛毛雨”分題中，傘引起了幼兒極大的興趣，由此我們從幼兒的興趣出發(fā)，來(lái)認(rèn)識(shí)傘，引導(dǎo)幼兒觀察傘的外觀。

12、幼兒認(rèn)知發(fā)展教案設(shè)計(jì) 撰寫人：___________ 日 期：___________ 幼兒認(rèn)知發(fā)展教案設(shè)計(jì) 【成書(shū)背景】 海伊斯科普課程開(kāi)發(fā)始于1962年。該課程的發(fā)展經(jīng)歷了三個(gè)階段:從原先強(qiáng)調(diào)對(duì)兒童前學(xué)業(yè)技能的訓(xùn)練，轉(zhuǎn)變?yōu)閺?qiáng)調(diào)根據(jù)每一個(gè)兒童的發(fā)展水平去促進(jìn)其發(fā)展。在此過(guò)程中，皮亞杰的理論起了重要的影響作用，特別是在第三個(gè)發(fā)展階段，皮亞杰關(guān)于兒童是知識(shí)建構(gòu)者的思想在課程中得到了體現(xiàn)，它強(qiáng)調(diào)教師。

13、幼兒教育：________大班認(rèn)知教案：各種干制品教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè)大班認(rèn)知教案：各種干制品【活動(dòng)目標(biāo)】在嘗嘗、看看、說(shuō)說(shuō)、做做的過(guò)程中，豐富幼兒對(duì)干制品的了解，知道它體積小、攜帶方便，并演唱食物存儲(chǔ)時(shí)間的小常識(shí)?！经h(huán)境創(chuàng)設(shè)】實(shí)物黑木耳、香菇等?！局攸c(diǎn)與難點(diǎn)】豐富幼兒對(duì)干制品的認(rèn)識(shí)，知道其特點(diǎn)?！净顒?dòng)過(guò)程】一、品嘗菜肴“木耳燒烤麩”1、請(qǐng)幼兒品嘗老師做的菜“木耳燒烤麩”2、師：這菜味道不錯(cuò)把，請(qǐng)問(wèn)你們有沒(méi)有注意菜里那黑糊糊的。

14、幼兒教育：________小班認(rèn)知教案：可愛(ài)的蛋寶寶教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè)小班認(rèn)知教案：可愛(ài)的蛋寶寶活動(dòng)目標(biāo) 1.了解雞蛋的外形特征和作用。2.學(xué)習(xí)剝雞蛋的方法。活動(dòng)準(zhǔn)備1.雞蛋、碗、筷、勺等2.用不同烹飪方法煮的雞蛋?；顒?dòng)過(guò)程1.導(dǎo)入活動(dòng)。出示用布蓋好的籃子，讓幼兒猜猜籃子里可能有什么，輕輕觸摸后再猜一猜。2.認(rèn)識(shí)雞蛋。(1)出示雞蛋，讓幼兒和蛋寶寶打招呼。教師問(wèn)：“籃子里有多少個(gè)雞蛋?”(籃子里有許多雞蛋。)(2)請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)拿或放雞蛋時(shí)應(yīng)該怎。

15、托班認(rèn)知游戲教案:寶寶找朋友 撰寫人：___________ 日 期：___________ 托班認(rèn)知游戲教案:寶寶找朋友 托班認(rèn)知游戲教案：寶寶找朋友 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、在游戲中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣 2、通過(guò)游戲，復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的顏色：紅、黃、綠，嘗試認(rèn)識(shí)紫、金黃色。 二、教學(xué)準(zhǔn)備： 1、請(qǐng)一名大班幼兒扮成圣誕老公公 2、蘋果、香蕉、香梨、葡萄、桔子實(shí)物各一小袋，裝于大口袋，紅、黃、綠、紫、金黃色寶。

16、托班認(rèn)知教案：豬小弟逛公園 撰寫人：___________ 日 期：___________ 托班認(rèn)知教案：豬小弟逛公園 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、在情景中了解部分標(biāo)記的作用與特點(diǎn)，并敢于表達(dá)自己的想法。 2、感受標(biāo)志與生活的關(guān)系。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 PPT、小豬圖片、幼兒操作材料(人手一份) 【活動(dòng)過(guò)程】 一、出示小豬形象，激發(fā)幼兒興趣。 1、師邊出示小豬圖片，邊提問(wèn)：今天的天氣可真好，看誰(shuí)出門了? 2。

17、幼兒教育：________大班認(rèn)知教案：筆，我們的朋友教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè)大班認(rèn)知教案：筆，我們的朋友活動(dòng)目標(biāo)：1. 認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的筆，了解它們的不同結(jié)構(gòu)、作用以及書(shū)寫姿勢(shì)。2. 初步了解筆的演變，感受科技的變化，能大膽想象并設(shè)計(jì)出未來(lái)能給人們生活帶來(lái)更大方便的筆。活動(dòng)準(zhǔn)備課件，鉛筆、毛筆、鋼筆、蠟筆、水彩筆等;圖畫紙、顏料若干?；顒?dòng)過(guò)程(一)引入1. 教師請(qǐng)幼兒觀看課件用筆寫和畫的作品。教師：這些作品是用什么來(lái)寫或者畫的?2.請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自。

18、第 二 章 社 會(huì) 認(rèn) 知 與 管 理 一 認(rèn) 知 與 社 會(huì) 認(rèn) 知 二 印 象 與 偏 見(jiàn) 三 社 會(huì) 認(rèn) 知 規(guī) 律 與 組 織 管 理 策 略 1.認(rèn) 知 的 含 義 2.認(rèn) 知 的 歷 程 信 息 加 工 理 論 一 般 把 認(rèn)。