1、金屬的熱脹冷縮,（科教版）五年級科學下冊,1,為什么會有一段空隙呢,2,故事,1825年，英國鋪設了第一條鐵路，鋼軌是一根連一根的焊接在一起的。 結果，到了炎熱的夏天，鋼軌就變得七歪八扭，左右彎曲，有些地方甚至還向上拱了起來；而到了寒冷的冬天，鋼軌竟斷裂成幾段。,思考：鋼軌為什么會斷裂成幾段呢？,3,活動一: 你能用什么方法來驗證金屬是否有熱脹冷縮的現象？,實驗材料：金屬球、金屬圈、酒精燈、火柴、冷水 實驗圖示：,4,酒精燈使用時要的注意些什么呢？,劃著火柴，從側面接近燈芯點燃酒精燈。 外焰溫度最高，加熱時要使用外焰。 。

2、金屬的熱脹冷縮,1,小故事：,1825年，英國鋪設了第一條鐵路，鋼軌是一根連一根的焊接在一起的。 結果，到了炎熱的夏天，鋼軌就變得七歪八扭，左右彎曲，有些地方甚至還向上拱了起來；而到了寒冷的冬天，鋼軌竟斷裂成幾段。,2,金 屬 熱 脹 冷 縮 嗎,3,活動一: 你能用什么方法來驗證金屬是否有熱脹冷縮的現象？,實驗材料：金屬球、金屬圈、酒精燈、火柴、冷水 實驗圖示：,4,做實驗時要注意安全！,1、點燃酒精燈一定要用燃著的火柴，決不可用燃著的酒精燈對火 2、加熱完畢或要添加酒精需熄滅燈焰時，可用燈帽將其蓋滅，蓋滅后需再重蓋一次 ，。

3、液體的熱脹冷縮,1,上節(jié)課我們學習給冷水加熱的時候，就知道冷水變成熱水后，體積增大，所以會浮在冷水上面。 知識回顧: 冷水變成熱水后，試管里的水面（ ）了，所以說水的體積（ ）了，實驗說明水袋沉浮與它的（ ）變化有關。,上升,增大,體積,2,那么，是不是所有液體在加熱后都會體積增大呢？ 我們首先再做實驗，觀察水加熱后體積增大的實驗現象。,3,不漏水,不漏水,用紅墨水看起來更清楚,4,觀察水在受熱時的體積變化,5,觀察水在受冷時的體積變化,6,7,研究紅水受熱受冷后的變化,8,瓶里水面下降，說明瓶外面的水是冷水。瓶里水面上升，說明。

4、行業(yè)資料：________ 熱脹冷縮與鍋爐安全 單位：______________________ 部門：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁 共 5 頁 熱脹冷縮與鍋爐安全 物體普遍存在熱脹冷縮現象。當溫。

5、4、空氣的熱脹冷縮 課 題 4、空氣的熱脹冷縮 課型 新授課 共 1 課時 教材簡析 研究了液體的熱脹冷縮之后，這節(jié)課讓學生開始關注并研究空氣的熱脹冷縮現象。由于空氣是肉眼看不見的，怎樣借助其他物體的變化而間接地。

6、金屬熱脹冷縮嗎教學設計 【教學目標】 科學概念：1、許多金屬具有熱脹冷縮的性質。 2、有些金屬在一定條件下是熱縮冷脹的。 教學方法：1、利用交互式白板，創(chuàng)設情景引入新課，展現實驗的操作步驟。 2、設計簡單。

7、金屬熱脹冷縮嗎 1 說教材 1 說課內容：教科版小學科學五年級下冊第二單元第五課金屬熱脹冷縮嗎 2 教材的編寫意圖： 教材從具體到抽象，從感性到理性，從實踐到理論，再用實踐檢驗理論，層次分明，循序漸進地指。

8、3、液體的熱脹冷縮 編寫者： 執(zhí)教者： 上課時間：月 日 課題（課型） 3、液體的熱脹冷縮 新授課 第（3）課時 教學目標 科學概念： 1、水受熱時體積膨脹，受冷時體積縮小，我們把水的體積的這種變化叫做熱脹冷縮。。

9、2020年三年級科學下冊 熱脹冷縮教案 湘教版 教學目標 科學探究 學會自制“液體溫度計”。 經歷對液體熱脹冷縮性質的探究過程。 情感態(tài)度與價值觀 在實驗的過程中，培養(yǎng)科學探究的興趣。 培養(yǎng)學生嚴謹的科學態(tài)度。 教。

10、教科版科學五年級下冊第二單元第五課金屬熱脹冷縮嗎同步訓練 II 卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共6題 共13分 1 1分 在用酒精燈加熱銅球時。

11、2019年教科版小學科學五年級下學期第二單元 第3課時液體的熱脹冷縮 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共4題 共7分 1 2分 許多液體受熱以后體積。

12、2019年教科版科學五年級下冊第二單元第三課液體的熱脹冷縮同步訓練 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共5題 共8分 1 3分 水受熱時體積 受冷時體。

13、2019年粵教版小學科學四年級下冊 4 28 固體的熱脹冷縮 同步練習 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共2題 共4分 1 1分 我知道熱脹冷縮的金屬有 2。

14、2019年粵教版小學科學四年級下冊 4 26 液體的熱脹冷縮 同步練習 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共3題 共3分 1 1分 做實驗時 為了能夠清楚的觀。

15、2020年粵教版小學科學四年級下冊 4 28 固體的熱脹冷縮 同步練習 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共2題 共4分 1 1分 我知道熱脹冷縮的金屬有 2。