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日新月異的交通

2019 2020年浙教版品德與社會五下 日新月異的交通 優(yōu)秀教案 桃花中心學(xué)校 苗丹丹 教材分析 本次執(zhí)教的 日新月異的交通 一課選自浙教版五年級下冊第3單元 本單元的主題是 巨龍騰飛 日新月異的交通是我國全面發(fā)展的一。1、 初步了解日常生活中常見交通工具的特點(diǎn)。1、了解我們乘坐哪些交通工具。

日新月異的交通Tag內(nèi)容描述:

1、2019 2020年浙教版品德與社會五下 日新月異的交通 優(yōu)秀教案 桃花中心學(xué)校 苗丹丹 教材分析 本次執(zhí)教的 日新月異的交通 一課選自浙教版五年級下冊第3單元 本單元的主題是 巨龍騰飛 日新月異的交通是我國全面發(fā)展的一。

2、2019年 春 五年級品社下冊 日新月異的交通 教案 浙教版 一 教學(xué)設(shè)計(jì) 課時(shí) 第二課時(shí) 設(shè)計(jì)者 教材分析 日新月異的交通 是在四年級 交通連四方 的基礎(chǔ)上 從 家鄉(xiāng)的交通 到 祖國的交通 的繼續(xù)研究 在第一課時(shí)的基礎(chǔ)上 展。

3、2019春浙教版品社五下 日新月異的交通 word教案 一 教學(xué)設(shè)計(jì) 課時(shí) 第二課時(shí) 設(shè)計(jì)者 張芳芳 教材分析 日新月異的交通 是在四年級 交通連四方 的基礎(chǔ)上 從 家鄉(xiāng)的交通 到 祖國的交通 的繼續(xù)研究 在第一課時(shí)的基礎(chǔ)上 展。

4、日新月異的交通教案一、教學(xué)目標(biāo):1、 初步了解日常生活中常見交通工具的特點(diǎn),知道一些特定環(huán)境下特殊的運(yùn)輸工具。2、 知道我國立體交通網(wǎng)絡(luò)框架基本形成,感受祖國交通迅速發(fā)展,增強(qiáng)熱愛祖國的情感。3、 通過舉例或現(xiàn)身說法讓學(xué)生初步認(rèn)識交通對發(fā)展經(jīng)濟(jì)、提高人民生活水平中的作用。二、教學(xué)過程(一)數(shù)說交通工具,了解相關(guān)特點(diǎn)1、了解我們乘坐哪些交通工具?舉例說說這些交通工具的。

5、 日新月異的交通 教學(xué)目標(biāo): 1了解交通工具的發(fā)展變化,知道交通工具的演變推動了交通的日新月異; 2了解我國交通發(fā)展的巨變,知道我國已經(jīng)形成了四通八達(dá)立體化的交通網(wǎng)絡(luò); 3體會建國以來交通的變化,培養(yǎng)熱愛社會主義祖國的情感。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):。

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