1、溶洞里的鐘乳石 教學(xué)目標(biāo) 科學(xué)探究 1、能通過觀察鐘乳石的有關(guān)圖像提出關(guān)于鐘乳石的各種假設(shè)。 2、能設(shè)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證自己的假設(shè) 情感態(tài)度價(jià)值觀 1、能用文字的語言贊美鐘乳石構(gòu)成的千奇百怪、撲朔迷離的景象。 2。

2、人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊(cè),溶洞里的鐘乳石,說,課,流,程,教材分析,學(xué)情分析,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),教法,學(xué)法,教學(xué)過程,教學(xué)過程,【設(shè)計(jì)意圖】通過利用多媒體再現(xiàn)自然美景，激發(fā)了學(xué)生的好奇心和探究欲望，充分體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的教學(xué)思想，為學(xué)生探求知識(shí)提供良好的條件。,鐘乳石是怎樣形成的？,教學(xué)過程,鐘乳石是怎樣形成的？,鐘乳石的形成是受。

3、2019年五年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 第4單元 15溶洞里的鐘乳石教案 翼教版 教學(xué)目標(biāo) 科學(xué)探究 1、能通過觀察鐘乳石的有關(guān)圖像提出關(guān)于鐘乳石的各種假設(shè)。 2、能設(shè)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證自己的假設(shè) 情感態(tài)度價(jià)值觀 1、能用文字的語言。

4、2019 2020年冀教版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 溶洞里的鐘 乳石 公開課教學(xué)設(shè)計(jì) 一 教學(xué)內(nèi)容 河北人民出版社五年級(jí)下冊(cè)第十五課 二 教材和學(xué)情分析 本課繼續(xù)引領(lǐng)學(xué)生探究自然力量對(duì)地表變化的影響 激發(fā)學(xué)生探究自然奧秘的興趣 欣。

5、2019春冀教版科學(xué)五下第15課 溶洞里的鐘乳石 word教案 教學(xué)目標(biāo) 1 能通過觀察鐘乳石的有關(guān)圖像提出關(guān)于鐘乳石的各種假設(shè) 2 能設(shè)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證自己的假設(shè) 3 能用文字的語言贊美鐘乳石構(gòu)成的千奇百怪 撲朔迷離的景象。

6、人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊(cè),溶洞里的鐘乳石,說,課,流,程,教材分析,學(xué)情分析,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn) 難點(diǎn),教法,學(xué)法,教學(xué)過程,教學(xué)過程,【設(shè)計(jì)意圖】通過利用多媒體再現(xiàn)自然美景，激發(fā)了學(xué)生的好奇心和探究欲望，充分體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的教學(xué)思想，為學(xué)生探求知識(shí)提供良好的條件。,鐘乳石是怎樣形成的？,教學(xué)過程,鐘乳石是怎樣形成的？,鐘乳石的形成是受到。

7、鐘乳石 冰蘑菇 觀看圖片，猜測(cè)鐘乳石的來歷。 1.鐘乳石主要形成在什么樣的環(huán)境中2.鐘乳石靠什么力量形成3.短時(shí)間內(nèi)能形成嗎鐘乳石主要形成在溫暖多雨的石灰?guī)r地區(qū)的溶洞里。雨水的作用在自然環(huán)境中，經(jīng)過漫長(zhǎng)的時(shí)間，形成了美麗的鐘乳石。 不要碰石。