1、三年級(jí)道德與法治上冊(cè)教案第 33 頁 共 33 頁第一單元 我們的學(xué)校1、說說我們的學(xué)校教學(xué)目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)校的情感，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁精神。2、知道遇到困難和問題怎么辦，找那些部門，能夠說說自己的學(xué)校，介紹給別人聽。教學(xué)重、難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：了解自己的學(xué)校，能給他人介紹自己的學(xué)校，知道遇到困難怎么辦。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生。

2、三年級(jí)上冊(cè)道德與法治教學(xué)計(jì)劃 一、教材分析： 三年級(jí)上冊(cè)教材以單元編排的方式，每個(gè)單元反映生活的一個(gè)側(cè)面，突出一個(gè)鮮明的教育主題，這一教育主題表達(dá)了編者明確的設(shè)計(jì)意圖和課程標(biāo)準(zhǔn)中要求完成的教育內(nèi)容。單元主題下設(shè)課文主題，每個(gè)課文題均來一個(gè)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、研討的話題，下面又生成多個(gè)小話題。每課的內(nèi)容力求打破學(xué)科界限，將各學(xué)科的內(nèi)容綜合起來，體現(xiàn)綜合課程的特點(diǎn)。每個(gè)單元所涵蓋的課文內(nèi)容表現(xiàn)為一組完整的經(jīng)。

3、部編人教版三年級(jí)上冊(cè)道德與法治 第一單元快樂學(xué)習(xí) 1.學(xué)習(xí)伴我成長 教學(xué)目標(biāo) : 1.知道生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí) , 學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長。 2.了解學(xué)習(xí)的重要性 , 學(xué)會(huì)積極主動(dòng)地學(xué)習(xí) , 善于利用各種機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。 3.認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性 , 熱愛學(xué)習(xí) , 樹立終生學(xué)習(xí)的觀念 , 不斷充實(shí)自己。 教學(xué)重點(diǎn) : 學(xué)習(xí)的重要性。 教學(xué)難點(diǎn)： 會(huì)分辨生活中哪些是學(xué)習(xí) , 認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)。 教學(xué)方法。

4、部編版道德與法治三年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教案】 三年級(jí)道德與法治下冊(cè) 部編版道德與法治三年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教案 教學(xué)目標(biāo)： 培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性地解決問題的能力。 教學(xué)方法: 一、引入課題 P3左下留言 引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合插圖想一想：媽媽為什么夸獎(jiǎng)這個(gè)榮榮？他在商店中說自己要想一想，他在想什么？自己需要的東西，應(yīng)該是些什么樣的東西？ 齊讀留言。觀察情境圖、思考。 1、教科書出示組情景： A、榮榮在鞋柜前。

5、三年級(jí)道德與法治上冊(cè)教案第一單元 我們的學(xué)校1、說說我們的學(xué)校教學(xué)目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)校的情感，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁精神。2、知道遇到困難和問題怎么辦，找那些部門，能夠說說自己的學(xué)校，介紹給別人聽。教學(xué)重、難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：了解自己的學(xué)校，能給他人介紹自己的學(xué)校，知道遇到困難怎么辦。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)校的情感，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁精神。課前準(zhǔn)備：教師：課件。學(xué)生：“了解我們的學(xué)?！毙≌{(diào)查。教學(xué)過程：一、新課導(dǎo)入聽歌曲校園多美好，邊聽邊看校園的圖片，請(qǐng)學(xué)生說一說自己的學(xué)校。二、新知講授。

6、XXX中小學(xué)（2018年秋季學(xué)期）學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)校： XX小 學(xué) 年級(jí)： 三 年 級(jí) 科目： 道德與法治 教師： XX XXX中小學(xué)學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)年 級(jí)三年級(jí)科 目道德與法治課題（內(nèi)容）1.我有我的精彩備課人aa課 時(shí)1、2、3教學(xué)目標(biāo)1.了解自己的特點(diǎn)，積極客觀地評(píng)價(jià)自己。2.通過討。

7、部編人教版三年級(jí)上冊(cè)道德與法治 第一單元快樂學(xué)習(xí) 1 學(xué)習(xí)伴我成長 教學(xué)目標(biāo) 1 知道生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長 2 了解學(xué)習(xí)的重要性 學(xué)會(huì)積極主動(dòng)地學(xué)習(xí) 善于利用各種機(jī)會(huì)學(xué)習(xí) 3 認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要。

8、1 第一單元 自己拿主意 1 讓我想想 教學(xué)目標(biāo) 1 讓學(xué)生學(xué)會(huì)在選擇生活和學(xué)習(xí)用品時(shí)有自己的判斷 不盲從 2 培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性地解決問題的能力 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性地解決問題的能力 教學(xué)方法 談話 討論 教學(xué)過程 一 引入課題 同學(xué)們 你們自己挑選過生活和學(xué)習(xí)用品嗎 在挑選東西的時(shí)候 你會(huì)自己拿主意嗎 遇到難題 時(shí) 也能自己獨(dú)立思考嗎 也按自己的想法。

9、1 第一單元 快樂學(xué)習(xí) 第 1 課 學(xué)習(xí)伴我成長 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容 第一課學(xué)習(xí)伴我成長第 2 頁至第 5 頁 教學(xué)目標(biāo) 1 通過學(xué)習(xí)使學(xué)生懂得我們的成長離不開學(xué)習(xí) 離不開父母師長的教育 2 感受與體會(huì)無論大人與孩子都要樹立終身學(xué)習(xí)的理念 并收集一句勉 勵(lì)自己不斷學(xué)習(xí)的話寫在書上 教學(xué)重點(diǎn) 感受成長離不開學(xué)習(xí)的理念 教學(xué)難點(diǎn) 感受大人為什么也要不斷的學(xué)習(xí) 教學(xué)準(zhǔn)備 教師準(zhǔn)備 課件 學(xué)生準(zhǔn)備 調(diào)查材。

10、三年級(jí)道德與法治全冊(cè)教案第 28 頁 共 28 頁教學(xué)目標(biāo)：1、知道生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長。2、了解學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)會(huì)積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，善于利用各種機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。3、認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，熱愛學(xué)習(xí)，樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，不斷充實(shí)自己。教學(xué)重、難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)的重要性。教學(xué)難點(diǎn)：會(huì)分辨生活中哪些是學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)。課前準(zhǔn)備：教師。

11、第一單元 在集體中成長 單元目標(biāo) 情感 態(tài)度 價(jià)值觀 1 熱愛集體 培養(yǎng)集體責(zé)任感 2 形成積極向上的生活態(tài)度 正確對(duì)待生活中的問題 壓力 沖突與挫折 知識(shí)與技能 1 知道怎樣做才能建立同學(xué)間真摯的友誼 2 培養(yǎng)學(xué)生分析 處理問題的能力 行為與習(xí)慣 1 養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣 2 面對(duì)困難不退縮 主動(dòng)解決困難 善于自我調(diào)節(jié) 過程與方法 1 經(jīng)歷和體驗(yàn)調(diào)查 討論探究的完整過程 2 創(chuàng)設(shè)思辯情境 引。

12、第一單元 快樂學(xué)習(xí)第一課學(xué)習(xí)伴我成長教學(xué)目標(biāo)：1、知道生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長。2、了解學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)會(huì)積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，善于利用各種機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。3、認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，熱愛學(xué)習(xí)，樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，不斷充實(shí)自己。教學(xué)重、難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)的重要性。教學(xué)難點(diǎn)：會(huì)分辨生活中哪些是學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)。課前準(zhǔn)備：教師：課件、視頻等。學(xué)生：課前小調(diào)查“大人是否還需要學(xué)習(xí)”的結(jié)果。教學(xué)過程：一、新課導(dǎo)入播放視頻小兒郎導(dǎo)入新課，學(xué)生看完談感受。二、新知講授活動(dòng)一：成長離不開學(xué)習(xí)教師：從。

13、三年級(jí)道德與法治教案 第 周 年 月 日 第 節(jié) 周節(jié)數(shù)： 課題 6 我家的好鄰居 教學(xué)課時(shí) 2課時(shí) 教學(xué) 目標(biāo) 知識(shí)與技能：學(xué)習(xí)鄰里之間相處的常識(shí)，懂得鄰里之間要和睦相處，互相幫助。 過程與方法：培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力與探究學(xué)習(xí)的能力。 情感態(tài)度與價(jià)值觀：感受鄰里之間和睦相處、互幫互助的快樂。 教學(xué) 分析 重點(diǎn) 引導(dǎo)學(xué)生們重視鄰里關(guān)系、學(xué)習(xí)鄰里相處之道。 難點(diǎn) 培。

14、人教版三年級(jí)下冊(cè)道德與法治計(jì)劃、教案 人教版三年級(jí)下冊(cè)道德與法治計(jì)劃、教案一、 教材分析：三年級(jí)下冊(cè)教材以單元編排的方式，每個(gè)單元反映生活的一個(gè)側(cè)面，突出一個(gè)鮮明的教育主題，這一教育主題表達(dá)了編者明確的設(shè)計(jì)意圖和課程標(biāo)準(zhǔn)中要求完成的教育內(nèi)容。單元主題下設(shè)課文主題，每個(gè)課文題均來一個(gè)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、研討的話題，下面又生成多個(gè)小話題。每課的內(nèi)容力求打破學(xué)科界限，將各學(xué)科的內(nèi)容綜合起來，體現(xiàn)綜合課程的特點(diǎn)。