1、我夯基我達(dá)標(biāo)1下列加點(diǎn)字注音全對的一項(xiàng)是（）A.大放厥詞(ju)灼灼(zhu)戍守(x)B.桅桿(chu) 亭皋(o) 疏朗(sh)C.扈從(h) 搗衣(do) 嘉樹(ji)D.翩翩(pin) 寒砧(zhn) 褐色(hu)解析：A項(xiàng)，“戍”應(yīng)讀“sh”；B項(xiàng)，“桅”應(yīng)讀“wi”；D項(xiàng)，“褐”應(yīng)讀“h”。答案：C2下列各組中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.飽滿褐色干躁思維B.概念 桅桿 門栓 來歷C.疏郎 漂泊 迢遠(yuǎn) 綿密D.濃陰 飄零 辨論 。

2、基礎(chǔ)演練1下列加粗字讀音全相同的一項(xiàng)是 A勺 灼灼 大約 中藥B隴 拉攏 壟畝 玲瓏C遏 褐色 喝水 口渴D蕭 排簫 瀟灑 綃絲2下列沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 A傳誦 鐘愛 需要B留傳 洗煉 精彩C景況 概念 清園D干躁 察覺 纏綿3填入下面各句中的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是詩人們_都不再考慮文字洗煉的問題，而是盡量爭取通過“木葉”來寫出流傳人口的名句。原來詩歌語言的精妙不同于一般的概念，差一點(diǎn)就差得很多；而詩歌語言之不能單_概念，也就由此可見。然則“樹”與“葉”的形象之間不但不相_，而且是十分一致的。 A好像 憑借 排除B似乎 憑借 排斥C似乎 憑。

3、一、指出下列詩句的作者與出處：1裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下。作者出處 2.洞庭始波，木葉微脫。作者出處 3木葉下，江波連，秋月照浦云歇山。作者出處 4，秋風(fēng)吹木葉，還似洞庭波。作者出處 5葉密鳥飛得，風(fēng)輕花落遲。作者出處 二、請補(bǔ)足下列詩句的上下旬：1秋月照層嶺， 。(吳均谷柳惲)2 ，海水揚(yáng)其波。(曹植野田黃雀行3柔條紛冉冉， 。(曹植美女篇)4日暮風(fēng)吹， 。(吳均青溪小姑歌)5 ，不盡長江滾滾來。(杜甫登高)三、鑒賞下面一首古詩：詠 蟬 駱賓王西陸蟬聲唱，南冠客思深。不堪玄鬢影，來對白頭吟。露重飛難進(jìn)，風(fēng)多響易沉。無人信高。

4、2019 2020年人教版高中英語必修5 Unit1 第2課時(shí) Great Scientists 教案1 授課題目 Book5 Unit1 Grammar 擬 2 課時(shí) 第 7 8 課時(shí) 明確目標(biāo) 1 知識(shí)與技能 Learn to use past participle 2 過程與方法 Self learning coo。

5、2019 2020年人教版高中英語必修5 Unit1 第4課時(shí) Great Scientists 教案2 單元教學(xué)目標(biāo) 技能目標(biāo)Skill Goals Talk about science and contributions of scientists Practice expressing will hope and suggestions Pr。

6、2019 2020年人教版高中英語必修5 Unit1 第3課時(shí) Great Scientists 教案1 單元教學(xué)目標(biāo) 技能目標(biāo)Skill Goals Talk about science and contributions of scientists Practice expressing will hope and suggestions Pr。

7、2019 2020年人教版高中英語必修5 Unit1 第1課時(shí) Great Scientists 教案2 The general analysis of this period This period focuses on the reading passage which is about John Snow and King Cholera First teach。

8、高效課堂教學(xué)設(shè)計(jì) 2019 2020年人教版高中英語必修5 Unit1 第4課時(shí) Great Scientists 教案1 授課題目 Book5 Unit1writing 擬 2 課時(shí) 第 5 6 課時(shí) 明確目標(biāo) 1 知識(shí)與技能 To help students know about writing 2 過程。

9、2019 2020年人教版高中英語必修5 Unit1 第1課時(shí) Great Scientists 教案1 Teaching goals教學(xué)目標(biāo) 1 Target language 目標(biāo)語言 a 重點(diǎn)詞匯和短語 attend control severe pub immediately handle instructor pump cont。

10、2019 2020年人教版高中英語必修5 Unit1 第3課時(shí) Great Scientists 教案2 Train the students speaking ability by describing talking and discussing Help the students improve their listening ability Train the。

11、2019 2020年人教版高中英語必修5 Unit1 第2課時(shí) Great Scientists 教案2 單元教學(xué)目標(biāo) 技能目標(biāo)Skill Goals Talk about science and contributions of scientists Practice expressing will hope and suggestions Pr。

12、20122013 英語必修 4 人教版新課標(biāo) Unit 5金牌教案 教學(xué)資源 20122013 英語必修4 人教版新課標(biāo)Unit 5金牌教案 教學(xué)資源1Unit 5 Theme parksPart 2 Teaching Resources第。

13、第三章 相互作用 第四課時(shí) 2019 2020年人教版必修一3 2 彈力 WORD教案9 教學(xué)要求 知道什么是彈力以及彈力產(chǎn)生的條件 知道壓力 支持力 繩的拉力都是彈力 能在力的圖示 力的示意圖 中正確畫出它們的方向 知道形變越大 。

14、20122013 英語必修4 人教版新課標(biāo)Unit 5精品教案第5 課時(shí)Period 5Speaking and WritingThe General Idea of This PeriodThis periodaims at provid。

15、20122013 英語必修4 人教版新課標(biāo)Unit 5金牌教案 Period 1Unit 5 Theme parks第一部分金色教案教學(xué)設(shè)計(jì)說明About the topic and the structures單元話題和結(jié)構(gòu)本單元的話題是。

16、20122013 英語必修 4 人教版新課標(biāo) Unit 5金牌教案 Period 3 Unit 5 Theme parksPart 1 Teaching Design第一部分教學(xué)設(shè)計(jì)Period 3 A sample lesson plan。

17、2019 2020年人教版必修二6 5 宇宙航行 WORD教案9 新課標(biāo)要求 一 知識(shí)與技能 1 了解人造衛(wèi)星的有關(guān)知識(shí) 2 知道三個(gè)宇宙速度的含義 會(huì)推導(dǎo)第一宇宙速度 二 過程與方法 通過用萬有引力定律推導(dǎo)第一宇宙速度 培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)。

18、2019 2020年人教版必修二7 1 行星的運(yùn)動(dòng) WORD教案9 要點(diǎn)導(dǎo)學(xué) 1 尋找規(guī)律的基本步驟 1 觀察和實(shí)驗(yàn) 觀察自然現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是物理學(xué)研究的基本方法 伽利略通過對小球運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象的觀察和分析 如圖 得到牛頓第一定律的基本。

19、2019 2020年人教版必修一3 2 彈力 WORD教案5 要點(diǎn)導(dǎo)學(xué) 1 物體在外力的作用下 所發(fā)生的 或 的改變叫形變 在外力停止作用后 能夠 的形變叫彈性形變 2 發(fā)生形變的物體 由于要回復(fù)原狀 對跟它接觸的物體會(huì)產(chǎn)生力的作用 。

20、2019 2020年人教版必修二5 1 曲線運(yùn)動(dòng) WORD教案9 三維目標(biāo) 一 知識(shí)與技能 1 知道曲線運(yùn)動(dòng)中速度的方向 理解曲線運(yùn)動(dòng)是一種變速運(yùn)動(dòng) 2 知道物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件是所受的合外力的方向與它的速度方向不在一條直線上 二。