《森林的歌聲》 各位老師你們好。教學(xué)目標(biāo)。1、 聆聽音樂《森林的歌聲》、。《森林的歌聲》 教學(xué)目標(biāo)。1、能從《森林的歌聲》聽辨各種小動(dòng)物。在欣賞《森林的歌聲》過程中。森林。森林的歌聲。聆聽樂曲誰在森林里唱歌。還是其他歌聲。
森林的歌聲Tag內(nèi)容描述:
1、森林,的歌聲,森林的歌聲,聆聽樂曲誰在森林里唱歌?是孩子們的歌聲?還是其他歌聲?,思考,同學(xué)們一起來唱一唱吧!,音樂主題三,你聽到哪些動(dòng)物在歌唱?你們認(rèn)識(shí)它們嗎?,腹斑蛙、中國樹蟾、白腹秧雞、山羌、飛鼠。
2、2019 2020年人音版小學(xué)音樂四年級(jí)下冊(cè) 森林的歌聲 表格式教案 編寫者 王澤玲 執(zhí)教者 王澤玲 時(shí)間 課 題 森林的歌聲 教學(xué) 目標(biāo) 1 能在輕松自然的情景中歌唱 傾聽 感受音樂中大自然的清新氣息 引發(fā)對(duì)環(huán)保問題的深思 喚。
3、2019年 秋 三年級(jí)音樂上冊(cè) 第4課 森林的歌聲 教案 湘藝版 教學(xué)目標(biāo) 1 能從 森林的歌聲 聽辨各種小動(dòng)物 各種鳥鳴叫聲等 激發(fā)對(duì)大自然的熱愛嘗試用動(dòng)作表現(xiàn)歌曲 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力 2 能聽辨音樂的各段主題曲調(diào) 在欣賞。
4、2019年 春 四年級(jí)音樂下冊(cè) 第5課 森林的歌聲 說課稿 人音版 各位老師你們好 今天我以人教版小學(xué)音樂第八冊(cè) 風(fēng)景如畫 第一課時(shí)中的兩首欣賞曲 和大家共同探討現(xiàn)代教學(xué)思想及教學(xué)策略 如有不當(dāng)之處 請(qǐng)批評(píng)指正 教學(xué)目。
5、森林的歌聲教學(xué)目標(biāo):1、能從森林的歌聲聽辨各種小動(dòng)物,各種鳥鳴叫聲等, 激發(fā)對(duì)大自然的熱愛嘗試用動(dòng)作表現(xiàn)歌曲,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力;2、能聽辨音樂的各段主題曲調(diào),在欣賞森林的歌聲過程中,記憶各段主題曲調(diào)演奏的順序3、發(fā)展學(xué)生音樂聽覺習(xí)慣,提高學(xué)生的記憶力,培養(yǎng)學(xué)生的想象力。教學(xué)重點(diǎn):能聽辨音樂的各段主題曲調(diào),在欣賞森林的歌聲過程中,記憶各段主題曲調(diào)演奏的順序。
6、森林的歌聲,1、誰在森林里唱歌?是孩子們的歌聲?還是其他歌聲?,2、你聽到哪些動(dòng)物在歌唱?,腹斑蛙、中國樹蟾、白腹秧雞、褐鷹梟、 山羌、 飛鼠 ,腹斑蛙,中國樹蟾,白腹秧雞,飛 鼠,大自然的錄音,(森林的歌聲),森林的歌聲,3、你聽到哪些樂器在演奏?,笛子、小提琴、吉它,笛子 是中國民族吹管樂器 之一,音色清脆、 透明。,小提琴 西洋弓弦樂器之一, 音色優(yōu)美柔和,擅長抒情。,吉它 西洋彈。
7、森林的歌聲,1、我們走進(jìn)了什么地方?,2、你聽到了什么?,腹斑蛙、中國樹蟾、白腹秧雞、褐鷹梟、 山羌、 飛鼠 ,腹斑蛙,中國樹蟾,白腹秧雞,飛 鼠,森林的歌聲,3、你聽到哪些樂器在演奏?,笛子、小提琴、吉它,笛子 是中國民族吹管樂器 之一,音色清脆、 透明。,小提琴 西洋弓弦樂器之一, 音色優(yōu)美柔和,擅長抒情。,吉它 西洋彈撥樂器之一, 音色優(yōu)雅柔美。,音樂主題一,音樂主題二,音樂主題三。
8、森林的歌聲 1、誰在森林里唱歌?是孩子們的歌聲?還是其他歌聲? 2、你聽到哪些動(dòng)物在歌唱? 腹斑蛙、中國樹蟾、白腹秧雞、褐鷹梟、 山羌、 飛鼠 腹斑蛙 中國樹蟾 白腹秧雞 飛 鼠 大 自 然 的 錄 音 ( 森 林 的 歌 聲 ) 森林的歌聲 3、你聽到哪些樂器在演奏? 笛子、小提琴、吉它 笛子 是中國民族吹管樂器 之一,音色清脆、 透明。 小提琴。
9、森林的歌聲 聆聽樂曲誰在森林里唱歌?是孩子們 的歌聲?還是其他歌聲? 音樂主題三 你聽到哪些動(dòng)物在歌唱? 你們認(rèn)識(shí)它們嗎? 腹斑蛙、中國樹蟾、白腹 秧雞、山羌、 飛鼠 腹斑蛙 中國樹蟾 白腹秧雞 臺(tái)灣山羌 飛 鼠 由于環(huán)境的破壞,臺(tái)灣的森林死亡了大 量的動(dòng)物。這一現(xiàn)象喚起了人類對(duì)自然的 進(jìn)一步關(guān)注。于是荒野探險(xiǎn)家、自然觀察 家、自然錄音專家、留美制作人等,深入 全臺(tái)灣山林。
10、樂曲帶給我們 怎么樣的情緒? 樂曲是什么速 度? 同學(xué)們,你們知道是誰在演 奏嗎? 第一主題的速度是什么? 旋律中的音有什么特點(diǎn)呢? 這段旋律以什么為中心音?為什么? 你們覺得這兩段音樂有什么不同呢? 小提琴音色優(yōu)美,接近 人聲,音域?qū)拸V,表現(xiàn) 力強(qiáng),從它誕生那天起, 就一直在樂器中占有顯 著的地位,為人們所寵 愛。如果說鋼琴是“樂 器之王” ,那么小提琴 可以說是“樂器。
11、7C中小學(xué)課件 7C中小學(xué)課件 森林的歌聲 1、誰在森林里唱歌?是孩子們的歌聲?還是其他歌聲? 2、你聽到哪些動(dòng)物在歌唱? 腹斑蛙、中國樹蟾、白腹秧雞、褐鷹梟、 山羌、 飛鼠 7C中小學(xué)課件 中國樹蟾 7C中小學(xué)課件 飛 鼠 7C中小學(xué)課件 大 自 然 的 錄 音 ( 森 林 的 歌 聲 ) 7C中小學(xué)課件 森林的歌聲 3、你聽到哪些樂器在演奏? 笛子、小提琴、吉它。
12、長興第二小學(xué) 葉亞萍 1、請(qǐng)你聽聽看這首歌,有幾種小 動(dòng)物的聲音,請(qǐng)邊聽邊記錄下來。 2、在聽這首歌時(shí),分別用了什么 樂器,想一想。 腹斑蛙 中國樹蟾 白腹秧雞 飛 鼠 2、用了那些樂器? 笛子、小提琴、吉它 小提琴 西洋弓弦樂器之一, 音色優(yōu)美柔和,擅 長抒情 。 吉它 西洋彈撥樂器之一, 音色優(yōu)雅柔美 。。