1、第9課 民族政權(quán)并立的時(shí)代一本課主要知識(shí)知識(shí)點(diǎn)一:契丹遼宋的建立與和戰(zhàn)1契丹遼:1興起:唐末,不少中原人躲避戰(zhàn)亂來到契丹地區(qū),契丹人與漢人接觸,逐步有了 生活. 2統(tǒng)一: 世紀(jì)初,契丹杰出首領(lǐng) 統(tǒng)一契丹各部,建立 ,都城在 ,他就是 .3發(fā)。

2、第12課知識(shí)梳理一隋朝的統(tǒng)一和開皇之治 1581年北周外戚奪取政權(quán),建立朝,都,楊堅(jiān)就是.2年,隋滅,統(tǒng)一南北.3統(tǒng)一意義4隋文帝即位后,進(jìn)行改革,出現(xiàn)了盛世,稱為.措施:表現(xiàn):二隋朝大運(yùn)河:1 開鑿大運(yùn)河的目的,派人開鑿了大運(yùn)河.2 以為。

3、第20課 明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與閉關(guān)鎖國(guó)學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容學(xué)習(xí)隨記一明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展1農(nóng)業(yè)原產(chǎn) 的 等高產(chǎn)糧食作物, 代從國(guó)外引進(jìn),清代 . 代從國(guó)外引進(jìn)的 和 等,也在不少地方推廣種植.作用:高產(chǎn)作物的引進(jìn),糧食產(chǎn)量大幅度提高,緩解了人口增長(zhǎng)壓力,促。

4、第1314課學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容學(xué)習(xí)隨記宋元科技文化高度發(fā)展的原因1 宋元時(shí)期政治的發(fā)展經(jīng)濟(jì)的繁榮.2 繼承了隋唐文化的優(yōu)秀成果;3 吸收了外來文化的先進(jìn)成就4 各民族各地區(qū)之間的經(jīng)濟(jì)文化交流,民族大融合;5 是古代勞動(dòng)人民卓越智慧和辛勤勞動(dòng)的結(jié)。

5、第78課學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容 隋唐文化發(fā)展的原因:1 國(guó)家統(tǒng)一社會(huì)安定,經(jīng)濟(jì)繁榮,國(guó)力強(qiáng)盛,為隋唐文化的繁榮奠定了基礎(chǔ);2 繼承了前代優(yōu)秀的文化成果;3 與亞洲各國(guó)之間經(jīng)濟(jì)文化交流頻繁,吸收了外來文化成果;4 唐代各地區(qū)各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流 。

6、第21課 時(shí)代特點(diǎn)鮮明的明清文化一學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容學(xué)習(xí)隨記知識(shí)點(diǎn)一:建筑成就北京紫禁城和明長(zhǎng)城1 時(shí)候,在 的基礎(chǔ)上,修建了 .這座城布局 ,城墻 ,街道 ,是 的杰作.城中心的 ,是皇帝居住的地方,是我國(guó)也是世界建筑之林的瑰寶.2北京城由 。

7、第12課 蒙古的興起和元朝的建立學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容學(xué)習(xí)隨記一一代天驕統(tǒng)一蒙古1馬背上的民族蒙古1公元12世紀(jì)時(shí)在中國(guó)有哪些政權(quán):西遼西夏金南宋吐蕃大理.2第67頁(yè)動(dòng)腦筋:蒙古秘史記載:沒有逃避地方,只有沖鋒打仗.沒有平安幸福,只有互相殺伐.反映。

8、燦爛的宋元文化學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容學(xué)習(xí)隨記知識(shí)點(diǎn)一:史學(xué)1 時(shí)期的 ,是我國(guó)古代著名的史學(xué)家,他編寫的 是一部 體的 .這部書按 順序,敘述了從 到 的歷史,將近 卷.全書 , , ,對(duì)研究 有重要參考價(jià)值.知識(shí)點(diǎn)二:文學(xué)一宋詞1 是一種新體詩(shī)歌。

9、燦爛的宋元文化一學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容學(xué)習(xí)隨記宋元科技文化高度發(fā)展的原因記在72頁(yè)上邊宋元時(shí)期政治的發(fā)展經(jīng)濟(jì)的繁榮.繼承了隋唐文化的優(yōu)秀成果;吸收了外來文化的先進(jìn)成就各民族各地區(qū)之間的經(jīng)濟(jì)文化交流,民族大融合;是古代勞動(dòng)人民卓越智慧和辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶。

10、第17課 君主集權(quán)的強(qiáng)化學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容學(xué)習(xí)隨記課前導(dǎo)入框:明朝的滅亡: 率領(lǐng)農(nóng)民軍,于 年攻占北京,推翻明朝.一滿洲的興起和清朝的建立1滿洲的興起:1明朝前期,女真屬 管轄2明朝后期, 的杰出首領(lǐng) 統(tǒng)一了各部. 年他自立為 ,國(guó)號(hào) ,史稱 。

11、第15課 明朝君權(quán)的加強(qiáng)學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容學(xué)習(xí)隨記一本課主要知識(shí)知識(shí)點(diǎn)一:明朝的建立與統(tǒng)一1建立:時(shí)間 ,人物 ,以 為都城,改稱 ,稱皇帝,建立 ,他就是 統(tǒng)一: 年秋天,明軍攻占 ,結(jié)束了元朝在全國(guó)的統(tǒng)治,統(tǒng)一了全國(guó).知識(shí)點(diǎn)二:加強(qiáng)君權(quán)的措。

12、第22課 時(shí)代特點(diǎn)鮮明的明清文化二學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容學(xué)習(xí)隨記知識(shí)點(diǎn)一:古典小說的高峰一概況: 時(shí)期,古典小說的創(chuàng)作進(jìn)入成熟階段.時(shí)代特點(diǎn):小說的內(nèi)容大多反映 ,表達(dá)了人民 的意愿.二四大名著:1成書于 的 ,是我國(guó)最早的一部長(zhǎng)篇?dú)v史小說.這部小。

13、經(jīng)濟(jì)重心的南移學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容學(xué)習(xí)隨記一本課主要知識(shí)知識(shí)點(diǎn)一:南方農(nóng)業(yè)的發(fā)展1南方農(nóng)業(yè)發(fā)展的原因條件:1南方戰(zhàn)亂較少,社會(huì)穩(wěn)定.2許多 南遷,帶去了 ,增加了那里的 . 3 的變化,宋代南北氣溫普遍變冷,南方相對(duì)適宜于農(nóng)作物的生長(zhǎng).4南方自然。