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山東省萊城區(qū)劉仲瑩中學七年級歷史下冊

繁盛一時的隋朝 主題。本課以繁盛一時的隋朝為主題講述隋朝的歷史.隋朝的特點是短暫而繁榮.繁盛一時四字高度概括了隋朝歷史的特點。本課的主題是唐朝的對外友好交往。特別是唐朝與日本天竺的交往.學習目標。使學生了解隋唐對外交往比較活躍的情況。隋唐時期是我國封建社會政治制度大發(fā)展的時期。輝煌的隋唐文化主題。通過本課學習。

山東省萊城區(qū)劉仲瑩中學七年級歷史下冊Tag內(nèi)容描述:

1、繁盛一時的隋朝 主題:本課以繁盛一時的隋朝為主題講述隋朝的歷史.隋朝的特點是短暫而繁榮.繁盛一時四字高度概括了隋朝歷史的特點,但由于課時的限制,本課實際上只講了隋朝的繁盛;而一時,即二世而亡,只有留待下一課作為唐朝建立的背景去概述了學習目標。

2、對外友好往來主題:本課的主題是唐朝的對外友好交往,特別是唐朝與日本天竺的交往.學習目標:1知識與技能:通過本課的學習,使學生了解隋唐對外交往比較活躍的情況,包括日本派往中國的遣唐使與唐文化對日本產(chǎn)生的深遠影響鑒真和尚東渡日本隋唐與新羅的友好。

3、科舉制的創(chuàng)立主題:隋唐時期是我國封建社會政治制度大發(fā)展的時期,此時開創(chuàng)并完善的科舉制度,是我國封建社會中央政權(quán)選拔各級官吏的一項基本制度,影響至為深遠;有的學者從文化的廣義角度看待科舉制度,認為科舉制度是中華文化中最顯凸的創(chuàng)發(fā).本課按序介紹。

4、輝煌的隋唐文化主題:隋唐時期,文學藝術(shù)獲得高度發(fā)展,尤其是詩歌書法以及石窟藝術(shù)進入了我國的黃金時代,在我國及世界文學藝術(shù)史上均占有重要地位以此激發(fā)學生的愛國主義情感.學習目標:1知識與技能:通過本課的學習,要求學生了解趙州橋雕板印刷術(shù)的發(fā)明。

5、貞觀之治主題:本課的主題是唐朝第一個盛世貞觀之治.學習目標:1知識與技能:通過本課學習,使學生了解唐朝建立貞觀之治和武則天的統(tǒng)治等基本史實,為進一步學習和掌握唐朝的歷史奠定基礎.2過程與方法:通過引導學生思考和探究貞觀之治局面形成的原因,培。

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