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山東省夏津?qū)嶒?yàn)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)

培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解文言文的能力.2.能流暢地朗讀課文背誦課文.能用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯課文.3.學(xué)習(xí)古人端正學(xué)習(xí)態(tài)度。1學(xué)習(xí)作者準(zhǔn)確生動(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě)和修辭手法對(duì)景物描寫(xiě)的作用 2能背誦第三自然段 3抓住景物的特征。進(jìn)行生動(dòng)準(zhǔn)確的語(yǔ)言描寫(xiě)教學(xué)重難點(diǎn)。進(jìn)行生動(dòng)準(zhǔn)確的語(yǔ)言描寫(xiě).學(xué)法指導(dǎo)。15古代詩(shī)歌四首 第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)。

山東省夏津?qū)嶒?yàn)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)Tag內(nèi)容描述:

1、10論語(yǔ)十二章 第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)重點(diǎn)文言詞語(yǔ),培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解文言文的能力.2.能流暢地朗讀課文背誦課文.能用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯課文.3.學(xué)習(xí)古人端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法.教學(xué)重難點(diǎn):掌握常用的文言實(shí)詞,能用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻。

2、12濟(jì)南的冬天 第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1學(xué)習(xí)作者準(zhǔn)確生動(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě)和修辭手法對(duì)景物描寫(xiě)的作用 2能背誦第三自然段 3抓住景物的特征,進(jìn)行生動(dòng)準(zhǔn)確的語(yǔ)言描寫(xiě)教學(xué)重難點(diǎn):抓住景物的特征,進(jìn)行生動(dòng)準(zhǔn)確的語(yǔ)言描寫(xiě).學(xué)法指導(dǎo):自主合作探究教具準(zhǔn)備:多媒體。

3、15古代詩(shī)歌四首 第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):掌握詩(shī)歌的內(nèi)容并背誦全詩(shī).品位詩(shī)歌意境,領(lǐng)悟詩(shī)歌主題.感受中國(guó)詩(shī)歌的思鄉(xiāng)旋律.教學(xué)重難點(diǎn):品味語(yǔ)言,體會(huì)意境,朗讀并背誦.學(xué)法指導(dǎo):朗讀法想象聯(lián)想法講讀討論法.教具準(zhǔn)備:多媒體教學(xué)過(guò)程:導(dǎo)入:古時(shí)交通不發(fā)。

4、16紫藤蘿瀑布 第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1疏通文章字詞,把握文章的主要內(nèi)容.2揣摩課文中的重點(diǎn)詞語(yǔ)和句子,掌握作者情感變化的線索.3體會(huì)作者對(duì)人生的獨(dú)特感受,品味人生,感悟生命.教學(xué)重難點(diǎn):作者感情變化的線索,對(duì)人生的獨(dú)特感受.學(xué)法指導(dǎo):自主朗讀。

5、23綠色蟈蟈 綠色蟈蟈教學(xué)目標(biāo):1速讀課文,能用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概述文章內(nèi)容2培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,激發(fā)學(xué)生探索科學(xué)奧秘的興趣教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生閱讀文章概述內(nèi)容的能力,體會(huì)文章的語(yǔ)言特色.教學(xué)方法:朗讀法,講授法學(xué)法指導(dǎo):合作探究法討論法.教具。

6、26小圣施威降大圣 第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1提高閱讀的速度,學(xué)會(huì)復(fù)述和概括故事情節(jié),體會(huì)故事情節(jié)的曲折跌宕.2體會(huì)本神話故事大膽超常的想象,領(lǐng)悟想象的本質(zhì),初步形成想象的思維模式.3欣賞準(zhǔn)確傳神體現(xiàn)形象的身份性格的語(yǔ)言動(dòng)作和心理描寫(xiě).教學(xué)重難點(diǎn)。

7、13風(fēng)雨 第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.朗讀課文,梳理文章內(nèi)容.2.體會(huì)比喻擬人等修辭手法及側(cè)面烘托手法的運(yùn)用及其作用.3.認(rèn)識(shí)大自然的威力,勇敢面對(duì)大自然.重點(diǎn)難點(diǎn):學(xué)會(huì)比喻擬人等修辭手法及側(cè)面烘托手法的運(yùn)用及其作用.學(xué)法指導(dǎo):精讀法批注法討論法。

8、1散步 第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1了解文章主要內(nèi)容,感悟作者一家人深深的親情.2能夠通過(guò)細(xì)節(jié)描寫(xiě),把握文章中的四人的形象.3學(xué)會(huì)賞析語(yǔ)言,體會(huì)語(yǔ)言中所富含的情感.教學(xué)重點(diǎn):1能夠通過(guò)細(xì)節(jié)描寫(xiě),把握文章中的四人的形象.2學(xué)會(huì)賞析語(yǔ)言,體會(huì)語(yǔ)言中所富。

9、12濟(jì)南的冬天 第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1學(xué)習(xí)作者準(zhǔn)確生動(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě)和修辭手法對(duì)景物描寫(xiě)的作用 2能背誦第三自然段 3抓住景物的特征,進(jìn)行生動(dòng)準(zhǔn)確的語(yǔ)言描寫(xiě)教學(xué)重難點(diǎn):抓住景物的特征,進(jìn)行生動(dòng)準(zhǔn)確的語(yǔ)言描寫(xiě).學(xué)法指導(dǎo):自主合作探究教具準(zhǔn)備:多媒體。

10、16紫藤蘿瀑布 第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1疏通文章字詞,把握文章的主要內(nèi)容.2揣摩課文中的重點(diǎn)詞語(yǔ)和句子,掌握作者情感變化的線索.3體會(huì)作者對(duì)人生的獨(dú)特感受,品味人生,感悟生命.教學(xué)重難點(diǎn)作者感情變化的線索,對(duì)人生的獨(dú)特感受.學(xué)法指導(dǎo):自主朗讀合作。

11、26小圣施威降大圣 第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1查閱資料,了解西游記有關(guān)文學(xué)常識(shí).2默讀課文,復(fù)述孫悟空大戰(zhàn)二郎神的經(jīng)過(guò).3品味語(yǔ)言,感受古典名著的魅力.教學(xué)重難點(diǎn):品味語(yǔ)言,感受古典名著的魅力.學(xué)法指導(dǎo):自主合作探究教具準(zhǔn)備:多媒體教學(xué)過(guò)程:導(dǎo)入。

12、2秋天的懷念 第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1體會(huì)作者抒發(fā)的感情及母親話語(yǔ)中含著的意思.2領(lǐng)會(huì)母愛(ài)無(wú)私博大寬容深厚的特點(diǎn).3有感情地朗讀課文.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):1重點(diǎn):體會(huì)作者抒發(fā)的感情以及母親話語(yǔ)中含著的意思.2難點(diǎn):透過(guò)生活小事感受母親對(duì)我的愛(ài),透過(guò)。

13、25河中石獸 第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1積累文言詞匯,掌握古漢語(yǔ)的意義和用法;2訓(xùn)練閱讀淺近文言文的能力;3理解實(shí)踐出真知道的道理.教學(xué)重難點(diǎn):訓(xùn)練閱讀淺近文言文的能力學(xué)法指導(dǎo):自主合作探究教具準(zhǔn)備:多媒體教學(xué)過(guò)程:導(dǎo)入:紀(jì)昀清代有名的才子,學(xué)識(shí)。

14、24月亮上的足跡 課時(shí)教案教學(xué)目標(biāo):1速讀課文,概括文章主要內(nèi)容.2理清文章思路,了解人類(lèi)登月的知識(shí). 3.激發(fā)學(xué)生探索科學(xué)的興趣,培養(yǎng)自主探究的學(xué)習(xí)能力.教學(xué)重難點(diǎn):1.速讀課文,養(yǎng)成自主閱讀的習(xí)慣2.理清文章思路,從中了解有關(guān)人類(lèi)登月的。

15、5世說(shuō)新語(yǔ) 第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1了解古代聰穎機(jī)智少年的故事,學(xué)習(xí)古人的智慧誠(chéng)實(shí)守信,尊重他人的美德.2閱讀淺易文言文,積累常見(jiàn)的文言詞語(yǔ).能借助注釋和工具書(shū)理解基本內(nèi)容.學(xué)習(xí)重點(diǎn): 1朗讀背誦文言課文.2整體感知課文,理解文章大意.難點(diǎn):翻。

16、25河中石獸 第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1朗讀課文,掃清文中的字詞障礙,熟悉課文內(nèi)容2積累文言實(shí)詞,培養(yǎng)閱讀淺近文言文的能力3理解實(shí)踐出真知的道理.教學(xué)重難點(diǎn):積累文言實(shí)詞,培養(yǎng)閱讀淺近文言文的能力學(xué)法指導(dǎo):自主朗讀合作探究教具準(zhǔn)備:多媒體教學(xué)過(guò)程。

17、4散文詩(shī)兩首 第一課時(shí) 金色花教學(xué)目標(biāo):1.準(zhǔn)確領(lǐng)悟詩(shī)歌所表現(xiàn)的感人至深的親情.2.掌握詩(shī)歌的朗讀技巧,提高朗讀能力.3.學(xué)習(xí)和借鑒兩首詩(shī)借助一種具體的形象抒發(fā)真情的寫(xiě)法.教學(xué)重難點(diǎn):1.體會(huì)想象和托物言志的寫(xiě)作手法.2.感受作者在詩(shī)中所表。

18、30寓言四則 第一課時(shí)赫爾墨斯和雕刻者教學(xué)目標(biāo):1. 了解寓言文體的相關(guān)知識(shí)概念特點(diǎn).2.理解并掌握文中重點(diǎn)詞句.教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)比較閱讀,品味文本中的細(xì)節(jié),理解并感受諷刺效果.難 點(diǎn):細(xì)心品味,體會(huì)散文優(yōu)美的語(yǔ)言. 學(xué)法指導(dǎo):反復(fù)朗讀合作討。

19、30寓言四則 第三課時(shí)智子疑鄰教學(xué)目標(biāo):1 翻譯智子疑鄰塞翁失馬,積累文言詞語(yǔ).2分析故事情節(jié), 用自己的話多角度概括寓意,培養(yǎng)發(fā)散思維能力.3學(xué)習(xí)改寫(xiě)編寫(xiě)寓言,進(jìn)一步培養(yǎng)發(fā)散思維能力.教學(xué)重點(diǎn):理解并用自己的話概括寓意難 點(diǎn):細(xì)心品味,體。

20、20雖有嘉肴 第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.在教師指導(dǎo)下能正確流利朗讀課文并最終背誦課文.2學(xué)習(xí)文言文,翻譯課文;以意義劃分句子節(jié)奏.3理解積累識(shí)記常見(jiàn)的文言實(shí)詞在文中的含義,翻譯課文.教學(xué)重難點(diǎn):理解積累識(shí)記常見(jiàn)的文言實(shí)詞在文中的含義,翻譯課文。

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