§1-1 空氣。使學(xué)生了解發(fā)現(xiàn)空氣成分的科學(xué)家?!窘虒W(xué)重點】空氣的主要成分?!窘虒W(xué)難點】空氣的主要成分。水槽、鐘罩、燃燒匙、紅磷、酒精燈、火柴、橡皮塞。被消耗了1/5體積氣體是空氣中的氧氣?!?.初步理解物理變化和化學(xué)變化的概念及其本質(zhì)區(qū)別?!?.通過演示實驗培養(yǎng)學(xué)生觀察、描述實驗現(xiàn)象的能力。氫氧化鈉溶液。
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1、_第一章 空氣11 空氣【教學(xué)目的】1介紹科學(xué)家怎樣進行科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)空氣成分,使學(xué)生了解發(fā)現(xiàn)空氣成分的科學(xué)家。2掌握空氣的主要成分以及防治空氣污染的重要意義。3初步了稀有氣體的性質(zhì)和用途?!窘虒W(xué)重點】空氣的主要成分【教學(xué)難點】空氣的主要成分【教學(xué)用具】水槽、鐘罩、燃燒匙、紅磷、酒精燈、火柴、橡皮塞【教學(xué)方法】實驗法【教學(xué)過程】空氣是地球上一切動植物生命的支柱,也是一種重要的自然資源,我們每天都在空氣的氛圍中生活,它是既看不到蹤影也聞不到氣味的氣體,所以人們長期把空氣看做是一種單一的物質(zhì),空氣究竟是哪些物。
2、_緒 言【教學(xué)目的】1.認識化學(xué)所研究的對象;2.初步理解物理變化和化學(xué)變化的概念及其本質(zhì)區(qū)別,并能運用概念來判斷一些常見的物理變化和化學(xué)變化;3.初步了解物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì);4.通過演示實驗培養(yǎng)學(xué)生觀察、描述實驗現(xiàn)象的能力, 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的自覺性和積極性?!窘虒W(xué)重點】物理變化和化學(xué)變化的概念及其應(yīng)用【教學(xué)方法】實驗探究、總結(jié)、應(yīng)用【教學(xué)用時】1課時【教學(xué)用具】試管,鐵架臺,玻璃片,研缽和杵,酒精燈,坩堝鉗,鑷子,石棉網(wǎng),單孔橡皮塞,導(dǎo)管,玻璃棒,燒杯,藥匙,棉手帕,火柴,氫。
3、2019 2020年高一生物 上冊全套 教學(xué)設(shè)計 第1章 走近細胞 第1節(jié) 從生物圈到細胞 第2節(jié) 細胞的多樣性和統(tǒng)一性 第2章 組成細胞的分子 第1節(jié) 細胞中的元素和化合物 第2節(jié) 生命活動的主要承擔(dān)者 蛋白質(zhì) 第3節(jié) 遺傳信息的。
4、人教版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)第一冊單元測試題 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊第一單元測試題1 2008年9月 姓名 得分 一看圖寫數(shù)9分 二數(shù)數(shù)在 內(nèi)畫計數(shù)18分 三數(shù)一數(shù),在橫線上畫出相應(yīng)的5分 你家里有幾口人 今年你幾歲了 你這一小組有幾個同學(xué) 你書包里。