1、請(qǐng)看視頻，然后把你的感受和大家交流交流。,家鄉(xiāng)的明天會(huì)更好,說說你眼中的未來家鄉(xiāng)是什么樣的？并把關(guān)鍵的詞語寫出來，連成一段話，說給大家聽聽。,說一說,讀P84-85我的家鄉(xiāng)石景山和P88未來的北京這兩篇文章，在對(duì)比中總結(jié)一下它們?cè)趦?nèi)容上有什么不同。,第一篇：是寫現(xiàn)在的石景山的景色，又詳有略，表達(dá)了熱愛家鄉(xiāng)的美好情感，并展望未來更美好。,第二篇：在現(xiàn)在北京城市生活的基礎(chǔ)上發(fā)揮了一些想。

2、教科版品德與生活二年級(jí)上冊(cè),救命啊,救命啊,不要傷害我們！,？,？,？,小紙張，大用途,太稀少,太笨重,太昂貴,1.伐樹做材料2.裁切成適當(dāng)?shù)拈L度3.剝?nèi)淦?4.切成碎片 5.切成薄片 6.將薄片集中處理,運(yùn)往造紙廠 7.以藥水和蒸氣做成紙漿 8.用藥水沖洗 9.去除雜質(zhì) 10.漂白紙漿 11.在紙漿中加入藥水 12.用網(wǎng)子瀝干水分 13.放在氈子上吸水 14.以高溫烘干水分 15.以壓光機(jī)。

3、第五單元我愛綠樹 我愛藍(lán)天 小小一張紙 在我們生活的地方有哪些地方用到了紙？ 假如生活沒有了紙會(huì)怎樣 ？ 例子： 如果沒有紙的話，會(huì)對(duì)人們 的生活造成很大的不便，比 如感冒時(shí)要用手絹，不能用 餐巾紙，上廁所后也要找某 種物體代替。 紙的由來及制作 活動(dòng)一： P74頁的 名字 做作業(yè) 畫畫 其他 小計(jì) 同學(xué)們，你們知道嗎？ 制造 40005000張賀卡，就要犧牲我們一棵大樹 你在生活中看見過浪費(fèi)用。

4、你快樂嗎 ？ 尋找快樂 授課人： 李耀卿 “快 樂” ？ 認(rèn)真聽哦！ 國王與大臣的對(duì)話： 國王： “ 你每天都過得十分快樂嗎？ “ 大臣： “ 是的，我每天都過得非常快樂。 ” 國王又說： “ 那你為什么而快樂呢？ ” 大臣繼續(xù)回答： “ 我快樂是因?yàn)槲覒c幸我不 象那些窮苦的農(nóng)夫，吃了這頓飯愁著下一頓。 我有吃的，有穿的，有住的，生活已經(jīng)給了 我幸福，我不再奢求什么，我為自己的幸福 生活而快。

5、教科版品德與生活二年級(jí)上冊(cè) 小小一張紙 了不起的紙娃娃 認(rèn)識(shí)紙娃娃 1:伐樹做材料 2:裁切成適當(dāng)?shù)拈L度 3:剝?nèi)淦?4:切成碎片 5:切成薄片 6:將薄片集中處理 , 運(yùn)往造紙廠 7:以藥水和蒸氣做成紙漿 8:用藥水 沖洗 9:去除雜質(zhì)。