1、3.山 行一、預習案1、預習目標（1）理解詩的意思，了解秋天紅葉的特點，體會詩人熱愛秋天、熱愛祖國壯麗河山的思想感情。（2）體會詩人豐富的想象，感受詩歌美的意境。（3）能有感情地朗讀課文，學生會背誦。2、預習要點（1）自讀詩文，查工具書，解決閱讀時遇到的生字生詞。（2）了解作者及文體特征，把你認為重要的信息寫在筆記本上。（3）熟讀詩文，理解詩的意思，了解秋。

2、3 山行溫故互查1背誦并默寫一句描寫秋景的古詩詞名句，寫好后小組內(nèi)交流。學習目標1. 了解作者，背誦這首古詩。2. 掌握借景抒情的表現(xiàn)手法。3. 在誦讀中想象作者描繪的優(yōu)美畫面，體會作者寄托在其中的思想感情，激發(fā)熱愛祖國大好河山的情思。導學。

3、科目語文課題山行主備人審核人學案類型學案編號學 習 目 標1. 了解作者,背誦這首古詩.2. 掌握借景抒情的表現(xiàn)手法.3. 在誦讀中想象作者描繪的優(yōu)美畫面,體會作者寄托在其中的思想感情,激發(fā)熱愛祖國大好河山的情思.重點:掌握借景抒情的表現(xiàn)手。

4、山行 學習目標:1 熟練背誦,感知詩詞意象.2 了解詩人詩體.3 培養(yǎng)對大自然的熱愛之情.導與學過程:一 自主學習1 文體常識:格律詩是詩歌的一種,形式上有一定的規(guī)格,音韻上有一定的規(guī)律.格律詩有五言七言絕句和五言七言律詩,它節(jié)奏的安排也都。