1、女媧造人 學 生 自 主 學 習 方 案七年級 班小組: 姓名: 科 目語文課題編號設(shè) 計審核督查課時1學習目標1積累澄澈延綿莽莽榛榛等詞語.重點2初步了解神話故事的特點3通過復述故事情節(jié),理解本文聯(lián)想和想象手法的運用.重難點教學方法:復述。

2、散步 學 生 自 主 學 習 方 案七年級 班小組: 姓名: 科 目語文課題編號設(shè) 計審核督查課時1學習目標1體會作者抒發(fā)的感情及母親話語中含著的意思.2領(lǐng)會母愛無私博大寬容深厚的特點.3有感情地朗讀課文.教師日記:孩子,親情就在你身邊.導。

3、王幾何 學 生 自 主 學 習 方 案七年級 班小組: 姓名: 科 目語文課題編號設(shè) 計審核督查課時1學習目標1.朗讀課文,概括文章基本內(nèi)容.2.勾畫外貌動作語言描寫的句子,了解其對刻畫人物形象的作用.3.深入人物內(nèi)心世界,感受人物的人格魅。

4、短文兩篇 學 生 自 主 學 習 方 案七年級 班 小組: 姓名: 科 目語文課題編號設(shè) 計審核督查課時2教學目標1品讀,欣賞課文,感受課文委婉輕柔自然流暢的風格.2了解先抑后揚和由事物引發(fā)哲理的寫作方法.3體悟生命的意義,引導積極,認真對。

5、古代詩歌四首 學 生 自 主 學 習 方 案七年級 班小組: 姓名: 科 目語文課題編號設(shè) 計審核督查課時2學習目標1理解詩的內(nèi)容,領(lǐng)會其中抒發(fā)的感情和表現(xiàn)的生活情趣.2體味詩詞情景交融的特點和遣詞造句的妙處.3朗讀背誦詩歌.學習指導:以多。

6、走一步,再走一步 學 生 自 主 學 習 方 案七年級 班小組: 姓名: 科 目語文課題編號設(shè) 計審核督查課時2教學目的1要求學生在預習的基礎(chǔ)上,借助于工具書掌握相關(guān)的字詞.2有感情的朗讀全文,初步感知課文內(nèi)容,準確復述課文內(nèi)容.3理解我的。

7、散文詩兩首 學 生 自 主 學 習 方 案七年級 班小組: 姓名: 科 目語文課題編號設(shè) 計審核督查課時1學習目標1積累字詞,了解兩首詩歌中所表現(xiàn)的感人至深的親情;2掌握詩歌的朗讀技巧,把握詩歌托物言情的手法;3兩首詩展示歌頌母愛,體會詩歌。

8、秋天 學 生 自 主 學 習 方 案七年級 班小組: 姓名: 科 目語文課題編號設(shè) 計審核督查課時1學習目標1朗讀課文,感知內(nèi)容,把握感情,體會意境.2品味本文優(yōu)美的語言.3培養(yǎng)學生熱愛大自然熱愛生活的感情.朗讀指導1正確劃分詩歌的停頓.2。

9、我的早年生活 學 生 自 主 學 習 方 案七年級 班小組: 姓名: 科 目語文課題編號設(shè) 計審核督查課時2學習目標1強化概括信息的能力;能夠透過現(xiàn)象看本質(zhì),培養(yǎng)正確認識事物的能力.2學生初步嘗試自主合作探究的學習方式.3通過榜樣的力量,建。

10、看云識天氣 學 生 自 主 學 習 方 案七年級 班 小組: 姓名: 科 目語文課題編號設(shè) 計審核督查課時1學習目標 1積累文章優(yōu)美的語言.2通過精讀,分析學習本課運用打比方分類別的說明方法.3學習運用比喻形象描繪事物.一輕松預習二課堂導入。

11、風雨 學 生 自 主 學 習 方 案七年級 班小組: 姓名: 科 目語文課題編號設(shè) 計審核督查課時1學習目標1.有感情地朗讀課文,感受賈平凹先生筆下的風雨場景.2.學習作者運用側(cè)面襯托來表現(xiàn)風雨的高明手法.3.能結(jié)合課文,運用自己的語言,賞。

12、月亮上的足跡 學 生 自 主 學 習 方 案七年級 班小組: 姓名: 科 目語文課題編號設(shè) 計審核督查課時1學習目標1學習本文按時間順序,清楚明白地敘述事件發(fā)生過程的寫作方法.2了解宇航和月球的科學知識,理解人類登月成功的偉大意義.實現(xiàn)一個。

13、秋天的懷念 學 生 自 主 學 習 方 案七年級 班小組: 姓名: 科 目語文課題秋天的懷念編號設(shè) 計審核督查課時1學習目標1學會本課生字新詞,理解課文內(nèi)容.2引導學生梳理文章脈絡(luò),初步領(lǐng)悟文章表達特色,潛心會文,提高學生閱讀能力.3有感情。

14、雖有佳肴 學 生 自 主 學 習 方 案七年級 班小組: 姓名: 科 目語文課題編號設(shè) 計審核督查課時1學習目標1在教師指導下能正確流利朗讀課文并最終背誦課文.2學習文言文,翻譯課文;以意義劃分句子節(jié)奏.學習重難點:以意義法劃分句子節(jié)奏.學。

15、寓言四則 學 生 自 主 學 習 方 案七年級 班小組: 姓名: 科 目語文課題編號設(shè) 計審核督查課時1學習目標1用自己的話多角度概括寓意,培養(yǎng)發(fā)散思維能力.2培養(yǎng)學生查找資料及互相協(xié)作的能力.文體知識:寓言是文學體裁的一種.以散文或韻詩的。

16、論語十二章 學 生 自 主 學 習 方 案七年級 班小組: 姓名: 科 目語文課題編號7設(shè) 計審核督查課時2學習目標1強化概括信息的能力;能夠透過現(xiàn)象看本質(zhì),培養(yǎng)正確認識事物的能力.2學生初步嘗試自主合作探究的學習方式.3通過榜樣的力量,建。

17、濟南的冬天 學 生 自 主 學 習 方 案七年級 班小組: 姓名: 科 目語文課題濟南的冬天編號設(shè) 計審核督查課時1學習目標1理解課文內(nèi)容.2體會語言的美點所在.3學習本文寓情于景,情景交融的寫法.學法指導本文是一篇寫景抒情散文,語言精美。

18、河中石獸 學 生 自 主 學 習 方 案七年級 班小組: 姓名: 科 目語文課題編號設(shè) 計審核督查課時1學習目標1. 熟悉并理解這篇短文的內(nèi)容及其包含的道理.2. 學習敘述和議論相結(jié)合的寫作手法.3. 積累文言詞語.教學重點1. 借助故事闡。

19、綠色蟈蟈 學 生 自 主 學 習 方 案七年級 班小組: 姓名: 科 目語文課題綠色蟈蟈編號設(shè) 計審核督查課時1學習目標1.通過課文學習,了解作者從哪些方面描寫蟈蟈這種昆蟲.2學會篩選信息,體味文章生動活潑的語言,感受法布爾的情懷.學習重點。

20、在山的那邊 學 生 自 主 學 習 方 案七年級 班 小組: 姓名: 科 目語文課題編號設(shè) 計審核督查課時1學習目標1反復誦讀詩歌,掌握詩中生字生詞.2體會詩歌的朗讀方法.3理解詩歌兩部分的內(nèi)容,理解詩中第一部分關(guān)鍵句子的含義,背誦第一部分。