1、你知道中國改革開放前后，“四大件”各指什么嗎？,舊四大件,新四大件,快樂猜猜猜,新新四大件,第19課社會生活的變遷,第六單元科技文化與社會生活,第19課社會生活的變遷,一、日常生活的變化,1.新中國成立前后變化：從物價飛漲，民生凋敝到人民當(dāng)家作主，經(jīng)濟(jì)恢復(fù)，物價穩(wěn)定，人民生活發(fā)生了根本變化，生活水平不斷提高。,2.改革開放前后變化,（1）衣,從買衣服要憑布票，色彩、樣式也很單調(diào)到衣著豐富多彩。

2、第11課社會生活的變遷 19世紀(jì)30年代末法國達(dá)蓋爾發(fā)明第一臺照相機 19世紀(jì)40年代傳入中國 照相 19世紀(jì)晚期走進(jìn)清朝宮廷生活 照相 京劇藝術(shù)大師 譚鑫培 中國第一部自己拍攝的影片1905年 定軍山 電影 中國人沒留辮子前是什么發(fā)型 剪發(fā)辮為什么成了革命的標(biāo)志 想一想 因為辮子是清朝人的特征 清軍入關(guān) 皇帝下令 留頭不留發(fā) 留發(fā)不留頭 因此 辮子成為清政府的特征 如果要革命 首先就要把自身的清。

3、社會生活的變遷 重 難點 1 本課重點 中山裝的特點及意蘊2 本課難點 社會生活的新氣象反映出的是近代化的起步和民族優(yōu)秀文化的傳承 比一比 中山裝具有西方服飾審美文化的特征 主要表現(xiàn)在注重人體造型 注重借服飾來體現(xiàn)和傳達(dá)人體美的美感 中山裝和孫中山的服飾文化觀 人文精神 人 等級森嚴(yán) 誰可以穿中山裝 自由平等 十套影響世界的服裝 進(jìn)步文明近代崛起 中國近代社會生活的變遷 順乎民族文化之精華順乎近代。

4、第19課社會生活的變遷,八年級下冊,新課導(dǎo)入,討論回答:新舊“四大件”分別指的是什么?舊的“四大件”指的是“三轉(zhuǎn)一響”縫紉機、自行車、手表、收音機。新的“四大件”原先指的是彩電、冰箱、洗衣機、空調(diào);現(xiàn)在正朝著電腦、手機、住房、汽車發(fā)展。,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.了解改革開放前后,人們在社會生活方面發(fā)生的變化；2.知道中國在交通、通訊方面的進(jìn)步,日常生活的變化,1.新中國成立前后變化：從物價飛漲，民生凋敝到。

5、第19課社會生活的變遷,一、日常生活的變化 1.概況 (1)中華人民共和國成立后,人民當(dāng)家做主,經(jīng)濟(jì)恢復(fù),物價穩(wěn)定,人民生活水平不斷提高。 (2)改革開放以來,人民生活明顯改善。,2.表現(xiàn) (1)衣: 改革開放前,人們買衣服要憑布票,不僅數(shù)量有限,色彩和樣式也很單調(diào)。 改革開放后,人們的衣著豐富多彩,服飾是人們顯示風(fēng)度、展示個性的方式。 (2)食: 改革開放前,人們飲食結(jié)構(gòu)比較單一,有些農(nóng)村甚至。

6、照片,1,2,剪發(fā)辮 改稱呼,照相與電影的出現(xiàn),3,服飾的變化,1把握照相、電影在中國出現(xiàn)的史實。 2理解把握剪發(fā)辮、易服飾、改稱呼等社會習(xí)俗方面的變化。 3通過思考清末民初中國社會出現(xiàn)如此大變化的原因等問題，培養(yǎng)站在歷史發(fā)展的角度思考問題的能力。 4.在學(xué)習(xí)中逐步認(rèn)識到隨著社會的進(jìn)步以及人類文明的發(fā)展、世界文化的交流等，人類的生活必然會發(fā)生重大變化。中國近代社會接受西方傳人的照相和電影。

7、第1 9課社會生活的變遷 知識點1知識點2日常生活的變化1.背景 1 新中國成立后,人民當(dāng)家做主,經(jīng)濟(jì)恢復(fù),物價穩(wěn)定,人民生活發(fā)生了根本變化,生活水平不斷提高。 2 改革開放以來,人民生活明顯改善。 知識點1知識點22.表現(xiàn) 知識點1知識點。