1、第二單元 生產(chǎn)、勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng),課時(shí)4 生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度,課時(shí)4 生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度,課時(shí)4 考綱考向概覽,課時(shí)4 高考復(fù)習(xí)策略,1立足課時(shí)結(jié)構(gòu)：本課時(shí)主要回答了為什么要生產(chǎn)以及生產(chǎn)的宏觀背景。從為什么要生產(chǎn)看，主要立足社會(huì)再生產(chǎn)四個(gè)環(huán)節(jié)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系。生產(chǎn)的宏觀背景主要從“是什么、為什么、怎么做”三個(gè)方面闡述了我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度。,課時(shí)4 高考復(fù)習(xí)策略,2立足單元與教材結(jié)構(gòu)：本單元主要闡明了為什么要生產(chǎn)，靠誰(shuí)來(lái)生產(chǎn)，怎樣生產(chǎn)的問(wèn)題。所以復(fù)習(xí)此課時(shí)必須把握消費(fèi)與生產(chǎn)的關(guān)系，消費(fèi)與就業(yè)的關(guān)系，消費(fèi)與投資的關(guān)系。從整。

2、目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)導(dǎo)引,目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)導(dǎo)引,一,二,一、公有制為主體 1.我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度 公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。這一制度是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的重要支柱,也是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的根基。 2.公有制經(jīng)濟(jì)的地位 生產(chǎn)資料公有制是社會(huì)主義的根本經(jīng)濟(jì)特征,是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)。 3.公有制經(jīng)濟(jì)的范圍 國(guó)有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)以及混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國(guó)有成分和集體成分。,目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)導(dǎo)引,一,二,目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)導(dǎo)引,一,二,5.公有制的主體地位 (1)表現(xiàn): 公有資產(chǎn)在社會(huì)總資產(chǎn)中占優(yōu)勢(shì)。這是就全國(guó)而言,有的地方、有的行業(yè)可以。

3、第二單元 生產(chǎn)、勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng),第四課 生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度,第一框 發(fā)展生產(chǎn) 滿足消費(fèi),一,二,一、生產(chǎn)與消費(fèi) 1.生產(chǎn)決定消費(fèi) (1)人們的消費(fèi),從根本上講是由客觀的物質(zhì)生產(chǎn)狀況決定的。物質(zhì)資料的生產(chǎn)是人類社會(huì)賴以存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。 (2)生產(chǎn)決定消費(fèi)的表現(xiàn): 生產(chǎn)決定消費(fèi)的對(duì)象; 生產(chǎn)決定消費(fèi)的方式; 生產(chǎn)決定消費(fèi)的質(zhì)量和水平; 生產(chǎn)為消費(fèi)創(chuàng)造動(dòng)力。,一,二,2.消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)具有反作用 (1)生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品被消費(fèi)了,這種產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程才算最終完成。 (2)消費(fèi)所形成的新的需要,對(duì)生產(chǎn)的調(diào)整和升級(jí)起著導(dǎo)向作用。 (3)一個(gè)新的消費(fèi)熱點(diǎn)的出現(xiàn),往往能帶。

4、第二框 我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度,一,二,一、公有制為主體 1.我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度 公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展,是我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度,是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的重要支柱,也是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的根基。 2.公有制經(jīng)濟(jì)的地位 生產(chǎn)資料公有制是社會(huì)主義的根本經(jīng)濟(jì)特征,是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)。,一,二,3.國(guó)有經(jīng)濟(jì)與集體經(jīng)濟(jì),一,二,一,二,4.公有制的主體地位 (1)增強(qiáng)公有制主體地位的措施: 必須推行公有制多種實(shí)現(xiàn)形式,深化國(guó)有企業(yè)改革,完善各類國(guó)有資產(chǎn)管理體制。 必須推進(jìn)集體企業(yè)改革,發(fā)展多種形。

5、2019-2020年高三政治知識(shí)點(diǎn)回顧訓(xùn)練生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度 含解析 1.(重慶楊家坪中學(xué)xx高三下學(xué)期第一次月考) xx7月12，國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議部署實(shí)施“寬帶中國(guó)” 戰(zhàn)略，加快網(wǎng)絡(luò)、通信基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和升級(jí)。推進(jìn)光纖入戶。

6、2019年高三政治一輪復(fù)習(xí) 必考部分 第2單元 生產(chǎn)、勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng) 課后限時(shí)訓(xùn)練4 生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度 新人教版必修1 一、判斷題(每小題1分，共8分) 1生產(chǎn)與消費(fèi)相互影響、相互決定。(F) 2消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)具有反作用，消費(fèi)能拉。

7、2019年高考政治一輪復(fù)習(xí) 課時(shí)檢測(cè)（四）第二單元 生產(chǎn)、勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng) 第四課 生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度 新人教版必修1 一、單項(xiàng)選擇題 1隨著人們的旅行需求變得更加個(gè)性、具體，當(dāng)下只有旅行社才能委派導(dǎo)游提供服務(wù)的傳統(tǒng)模式。

8、2019-2020年高中政治 第四課 生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度 第一節(jié)發(fā)展生產(chǎn) 滿足消費(fèi)素材 新人教版必修1 生產(chǎn)與消費(fèi)的辨證關(guān)系包括兩個(gè)方面： 一方面，生產(chǎn)決定消費(fèi)。生產(chǎn)為消費(fèi)提供對(duì)象，生產(chǎn)決定消費(fèi)水平、消費(fèi)方式并為消費(fèi)。

9、2019-2020年高中政治 2.4生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度教案 新人教版必修1 一、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn) 1、知識(shí)與技能 2、過(guò)程與方法 3情感態(tài)度價(jià)值觀 （一）識(shí)記： 生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系。 再生產(chǎn)的四個(gè)環(huán)節(jié)及相互關(guān)系。 發(fā)展生產(chǎn)力的決定因。

10、2019-2020年高中政治 生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度 練案 新人教版必修1 一、判斷改錯(cuò) 1生產(chǎn)決定消費(fèi),消費(fèi)也決定生產(chǎn)。凡是消費(fèi)都能促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展。（ ） 2、國(guó)有經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)。（ ） 3、公有制的主導(dǎo)地位主要。

11、2019-2020年高中政治第四課 生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修1 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】公有制主體地位 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】多種所有制共同發(fā)展 【知識(shí)導(dǎo)學(xué)】（學(xué)生閱讀教材，填寫好知識(shí)導(dǎo)學(xué)中的空格） 一、公有制為主體 1、。

12、2019-2020年高中政治 第四課生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度教學(xué)案新人教版必修1 第一框 發(fā)展生產(chǎn) 滿足消費(fèi) 教學(xué)目標(biāo) 1、生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系 2、大力發(fā)展生產(chǎn)力的意義 教學(xué)重難點(diǎn) 1、生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系 2、大力發(fā)展生產(chǎn)力的意義 一。

13、2019-2020年高中政治第四課 生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度學(xué)案 新人教版必修1 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)（考點(diǎn)要求） 序號(hào) 第四課 生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度 1 分析生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系 2 理解大力發(fā)展生產(chǎn)力的意義 3 了解我國(guó)現(xiàn)階段的主要經(jīng)濟(jì)成分 4 理。

14、2019-2020年高中政治 經(jīng)濟(jì)生活 第四課 生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度 復(fù)習(xí)學(xué)案 新人教版必修1 （一）高考視窗 考綱點(diǎn)擊 前瞻預(yù)測(cè) 1、 生產(chǎn)決定消費(fèi) 2、 消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)的反作用 3、 發(fā)展生產(chǎn)的意義 4、 公有制為主體 5、 國(guó)有經(jīng)濟(jì)及其。

15、2019-2020年高三政治一輪復(fù)習(xí)講義 第四課 生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度 新人教必修1 1.生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系。 （1）生產(chǎn)決定消費(fèi) 生產(chǎn)決定消費(fèi)的對(duì)象、方式、質(zhì)量和水平，生產(chǎn)為消費(fèi)創(chuàng)造動(dòng)力。沒有生產(chǎn)就沒有消費(fèi)，物質(zhì)資料的生產(chǎn)是。

16、2019-2020年高中政治同步精品學(xué)案 第4課 生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度 新人教版必修1 第四課 生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度 第1課時(shí) 發(fā)展生產(chǎn) 滿足消費(fèi) 知識(shí)點(diǎn)一 生產(chǎn)與消費(fèi) 情景誘思 劉大媽家的菜籃子不經(jīng)意間發(fā)生了巨大變化：往日冬季的當(dāng)家。

17、2019-2020年高中政治 第四課 生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度 第一節(jié)發(fā)展生產(chǎn) 滿足消費(fèi)習(xí)題 新人教版必修1 一、選擇題(每小題5分,共35分) 1.(xx煙臺(tái)高一檢測(cè))視頻點(diǎn)播、在線棋牌、微博電視從最初的多媒體電視到后來(lái)的互聯(lián)網(wǎng)。

18、2019-2020年高考政治一輪復(fù)習(xí) 計(jì)時(shí)雙基練4 生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度 新人教版必修1 一、選擇題(在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的) 1(xx山東乳山一中月考)連接山東煙臺(tái)海陽(yáng)市與青島即墨市的海即跨海大。

19、2019年高考政治一輪總復(fù)習(xí)配套題庫(kù) 第4課 生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度 新人教版必修1 一、選擇題 1隨著網(wǎng)購(gòu)市場(chǎng)日趨成熟，大部分網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)者從最初單純追求低價(jià)，逐漸過(guò)渡為對(duì)商品質(zhì)量及服務(wù)的高要求。從而也促使了團(tuán)購(gòu)網(wǎng)站向?qū)！?/p>