學習成績優(yōu)異。很少主動與周圍同學交往。面對新班級和陌生的同學。問題。他們對友情的需要是否都可以很快得到滿足呢。生活需要友情 初中政治第一冊教案 生活需要友情 教學目標 認識什么是友情意識到生活中需要友情即友情的重要作用 能力目標 通過學習使學生能夠在現(xiàn)實生活中主動尋找友誼。使學生認識友情在日常生活中的重要性。
生活需要友情Tag內(nèi)容描述:
1、生 活 需 要 友 情,小華:學習成績中等,性格開朗、活潑,熱情大方,樂于助人,關心集體。,小明:學習成績優(yōu)異,但過于內(nèi)向,較為自私,很少主動與周圍同學交往,一般也不喜歡參加集體活動,兩位新朋友:,面對新班級和陌生的同學,感覺到心情郁悶,有孤獨感,總是很懷念在原班級和同學們的快樂日子。,討論:他們?yōu)槭裁磿龅酵瑯拥膯栴}?,問題,他們對友情的需要是否都可以很快得到滿足呢?,1、當你的同學運動會上獲。
2、生活需要友情 初中政治第一冊教案 生活需要友情 教學目標 認識什么是友情意識到生活中需要友情即友情的重要作用 能力目標 通過學習使學生能夠在現(xiàn)實生活中主動尋找友誼。 教學重點 生活中友情的重要性 教學難點 生活中友情的重要性 教學課時 一節(jié)。
3、生活需要友情的教學設計 生活需要友情的教學設計 教學目標 :通過學習,使學生認識友情在日常生活中的重要性,并在交往中相互理解互相信 任的基礎上建立的情誼。 教學難點 :友情是一種正常的心理需要 教學重點:友情促進個人和集體的進步 教學方法。