1、五年級(jí)生命與健康常識(shí)教案 .第一課、 注意飲水健康教學(xué)目標(biāo)：1、了解人生命中水的重要性；到底應(yīng)該喝什么樣的水；怎樣科學(xué)飲水；2、引導(dǎo)學(xué)生了解飲水的健康與安全；教學(xué)方法：歸納法、舉例法教學(xué)課時(shí)：二課時(shí)教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)一、學(xué)生自由看書(shū)：二、新授：1、水，生命之源A、問(wèn)：人體內(nèi)大概含多少千克水呢？明確：兒童體內(nèi)的水約占體重的80%，成人占體重的70%。B、了解水的重要性；問(wèn)：你能具體說(shuō)說(shuō)人體的哪些生命活動(dòng)離不開(kāi)水嗎？學(xué)生回答。C、問(wèn)：如果人體內(nèi)失去2%的水，就會(huì)感到口渴。你經(jīng)常在哪些時(shí)候會(huì)感到口渴？當(dāng)時(shí)感覺(jué)怎樣？學(xué)。

2、2015年下期八年級(jí)生命與健康常識(shí)教學(xué)計(jì)劃一學(xué)情分析本學(xué)期八年級(jí)2個(gè)班，共有學(xué)生81人。 絕大部分學(xué)生能遵守校紀(jì)校規(guī)，思想上積極要求上進(jìn)，班上班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)好，但也有個(gè)別學(xué)生，組織紀(jì)律渙散，身體健康意識(shí)差，本學(xué)期要加強(qiáng)組織教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)學(xué)生珍愛(ài)生命、提高生命質(zhì)量的教育。二教學(xué)目標(biāo)教育學(xué)生熱愛(ài)生命，珍愛(ài)生命，在生活中提高安全意識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自已，不斷提高自己生命的價(jià)值，讓這種關(guān)于生命價(jià)值的教育在學(xué)生的一生中起到積極影響。（一）情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)1、珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，養(yǎng)成自尊自主、樂(lè)觀(guān)向上、熱愛(ài)。

3、五年級(jí)生命與健康常識(shí)教案 .第一課、 注意飲水健康 總第一節(jié)教學(xué)目標(biāo)：1、了解人生命中水的重要性；到底應(yīng)該喝什么樣的水；怎樣科學(xué)飲水；2、引導(dǎo)學(xué)生了解飲水的健康與安全；教學(xué)方法：歸納法、舉例法教學(xué)課時(shí)：二課時(shí)教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)一、學(xué)生自由看書(shū)：二、新授：1、水，生命之源A、問(wèn)：人體內(nèi)大概含多少千克水呢？明確：兒童體內(nèi)的水約占體重的80%，成人占體重的70%。B、了解水的重要性；問(wèn)：你能具體說(shuō)說(shuō)人體的哪些生命活動(dòng)離不開(kāi)水嗎？學(xué)生回答。C、問(wèn)：如果人體內(nèi)失去2%的水，就會(huì)感到口渴。你經(jīng)常在哪些時(shí)候會(huì)感到口渴？當(dāng)時(shí)感覺(jué)。

4、可編輯修改，可打印別找了你想要的都有！精品教育資料全冊(cè)教案，試卷，教學(xué)課件，教學(xué)設(shè)計(jì)等一站式服務(wù)全力滿(mǎn)足教學(xué)需求，真實(shí)規(guī)劃教學(xué)環(huán)節(jié)最新全面教學(xué)資源，打造完美教學(xué)模式八年級(jí)生命與健康常識(shí)教學(xué)計(jì)劃一學(xué)情分析本學(xué)期八年級(jí)共有學(xué)生兩百多人。大部分學(xué)生能遵守校紀(jì)校規(guī)，思想上積極要求上進(jìn)，班上班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)好，但也有個(gè)別學(xué)生，組織紀(jì)律渙散，身體健康意識(shí)差，本學(xué)期要加強(qiáng)組織教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)學(xué)生珍愛(ài)生命、提高生命質(zhì)量的教育。二教學(xué)目標(biāo)教育學(xué)生熱愛(ài)生命，珍愛(ài)生命，在生活中提高安全意識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自已，不斷。

5、可編輯修改，可打印別找了你想要的都有！精品教育資料全冊(cè)教案，試卷，教學(xué)課件，教學(xué)設(shè)計(jì)等一站式服務(wù)全力滿(mǎn)足教學(xué)需求，真實(shí)規(guī)劃教學(xué)環(huán)節(jié)最新全面教學(xué)資源，打造完美教學(xué)模式四年級(jí)下冊(cè)生命與健康常識(shí)教學(xué)計(jì)劃四年級(jí)上冊(cè)生課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本學(xué)段的要求：本教材是以介紹形成良好的健康習(xí)慣專(zhuān)題為主。形成良好的健康習(xí)慣。通過(guò)各種小活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的簡(jiǎn)樸生活的意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感，爭(zhēng)做健康的人。指導(dǎo)思想：四年級(jí)上冊(cè)生命與健康常識(shí)教案四年本冊(cè)教材分主題編排。以傳授健康知識(shí)，提高學(xué)生自我保健能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣為主，。

6、______________________________________________________________________________________________________________三年級(jí)上冊(cè)生命與健康常識(shí)教學(xué)計(jì)劃羅思維一、教材分析：本冊(cè)教材共分為九課，主要內(nèi)容是：第一課 小胚胎的故事 讓學(xué)生明白小胚胎是怎么來(lái)的，正確認(rèn)識(shí)生命的起源；第二課瞧我多健美，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)健美的重要性，形成健美意識(shí)，掌握一些基本健美訓(xùn)練方法，并進(jìn)行健美訓(xùn)練；第三課愛(ài)護(hù)我們的牙齒，讓學(xué)生明白牙齒生病的原因，認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的牙，知道牙病健康的標(biāo)準(zhǔn)；第四課警惕病從口入，讓學(xué)生明白病從口入的道理，養(yǎng)成良好。

7、______________________________________________________________________________________________________________八年級(jí)生命與健康常識(shí)教學(xué)計(jì)劃一學(xué)情分析本學(xué)期八年級(jí)共有學(xué)生兩百多人。大部分學(xué)生能遵守校紀(jì)校規(guī)，思想上積極要求上進(jìn)，班上班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)好，但也有個(gè)別學(xué)生，組織紀(jì)律渙散，身體健康意識(shí)差，本學(xué)期要加強(qiáng)組織教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)學(xué)生珍愛(ài)生命、提高生命質(zhì)量的教育。二教學(xué)目標(biāo)教育學(xué)生熱愛(ài)生命，珍愛(ài)生命，在生活中提高安全意識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自已，不斷提高自己生命的價(jià)值，讓這種關(guān)于生命價(jià)值的教育在學(xué)生的一。

8、______________________________________________________________________________________________________________四年級(jí)上冊(cè)生命與健康常識(shí)教案1、科學(xué)飲食每一天教學(xué)目的1、通過(guò)對(duì)每天食物的統(tǒng)計(jì)與討論，讓學(xué)生了解食物中有6種營(yíng)養(yǎng)素。 2、通過(guò)學(xué)習(xí)安全食物的選擇，了解良好的飲食習(xí)慣。 3、培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn) 1、了解食物中有6種營(yíng)養(yǎng)素。2、培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備1、課件。2、統(tǒng)計(jì)卡片。課時(shí)安排：兩課時(shí) 教學(xué)過(guò)程第 一 課 時(shí)一、故事導(dǎo)入：1、營(yíng)養(yǎng)小故事胖乎乎的文西2、提問(wèn)： （1）文西為什么容易生病。

9、______________________________________________________________________________________________________________2015年下期八年級(jí)生命與健康常識(shí)教學(xué)計(jì)劃一學(xué)情分析本學(xué)期八年級(jí)2個(gè)班，共有學(xué)生81人。 絕大部分學(xué)生能遵守校紀(jì)校規(guī)，思想上積極要求上進(jìn)，班上班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)好，但也有個(gè)別學(xué)生，組織紀(jì)律渙散，身體健康意識(shí)差，本學(xué)期要加強(qiáng)組織教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)學(xué)生珍愛(ài)生命、提高生命質(zhì)量的教育。二教學(xué)目標(biāo)教育學(xué)生熱愛(ài)生命，珍愛(ài)生命，在生活中提高安全意識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自已，不斷提高自己生命的價(jià)值，讓這種關(guān)于生命價(jià)值。

10、四年級(jí)下冊(cè) 生命與健康常識(shí) 教學(xué)計(jì)劃 第 34 頁(yè) 共 34 頁(yè) 課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本學(xué)段的要求 本教材是以介紹形成良好的健康習(xí)慣專(zhuān)題為主 形成良好的健康習(xí)慣 通過(guò)各種小活動(dòng) 增強(qiáng)學(xué)生的簡(jiǎn)樸生活的意識(shí) 增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感 爭(zhēng)做健。

11、1 2015 年下期八年級(jí) 生命與健康常識(shí) 教學(xué)計(jì)劃 一 學(xué)情分析 本學(xué)期八年級(jí) 2 個(gè)班 共有學(xué)生 81人 絕大部分學(xué)生能遵守校紀(jì)校 規(guī) 思想上積極要求上進(jìn) 班上班風(fēng)好 學(xué)風(fēng)好 但也有個(gè)別學(xué)生 組織 紀(jì)律渙散 身體健康意識(shí)差 本學(xué)期要加強(qiáng)組織教學(xué) 提高課堂教學(xué)效率 加強(qiáng)學(xué)生珍愛(ài)生命 提高生命質(zhì)量的教育 二 教學(xué)目標(biāo) 教育學(xué)生熱愛(ài)生命 珍愛(ài)生命 在生活中提高安全意識(shí) 學(xué)會(huì)保護(hù)自 已 不斷提高自己生。

12、三年級(jí)上冊(cè)生命與健康常識(shí)教學(xué)計(jì)劃 羅思維 一、教材分析： 本冊(cè)教材共分為九課，主要內(nèi)容是：第一課 小胚胎的故事 讓學(xué)生明白小胚胎是怎么來(lái)的，正確認(rèn)識(shí)生命的起源；第二課瞧我多健美，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)健美的重要性，形成健美意識(shí)，掌握一些基本健美訓(xùn)練方法，并進(jìn)行健美訓(xùn)練；第三課愛(ài)護(hù)我們的牙齒，讓學(xué)生明白牙齒生病的原因，認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的牙，知道牙病健康的標(biāo)準(zhǔn)；第四課警惕病從口入，讓學(xué)生明白病從口入的道理，養(yǎng)成良。

13、生命真奇妙,植物王國(guó)是一個(gè)龐大而奇妙的世界。 有的植物壽命近萬(wàn)年（壽命最長(zhǎng)之一的樹(shù)生長(zhǎng)在非洲的一種常綠喬木科的樹(shù)，由于這種樹(shù)流出來(lái)的樹(shù)脂是暗紅色的，人們又稱(chēng)它為“龍血樹(shù)”。它是世界上壽命最長(zhǎng)的植物，一般地能活兩千年，有的能活五六千年，還有的甚至能活八千年。千歲蘭, 還有很多松柏 ） ； 有的植物瞬間即逝（曇花，更加有人為毀滅倒有可能是瞬間即逝。想要花草長(zhǎng)得好只有你不把它踩倒。 ） ；,奇妙的生命世。