2019-2020年高三生物二輪復(fù)習(xí) 生物的進(jìn)化教案 人教版 【課前復(fù)習(xí)】 在學(xué)習(xí)新課程前必須重新回顧有關(guān)遺傳、變異尤其是變異中有關(guān)基因突變、基因重組、染色體數(shù)目的變異等內(nèi)容。AA個(gè)體占16%。該種群隨機(jī)交配產(chǎn)生的后代中AA個(gè)體百分比、A基因頻率和自交產(chǎn)生的后代中AA個(gè)體百分比、A基。
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1、2019-2020年高三生物二輪復(fù)習(xí) 生物的進(jìn)化教案 人教版 【課前復(fù)習(xí)】 在學(xué)習(xí)新課程前必須重新回顧有關(guān)遺傳、變異尤其是變異中有關(guān)基因突變、基因重組、染色體數(shù)目的變異等內(nèi)容。 溫故會(huì)做了,學(xué)習(xí)新課才能有保障 1。
2、2019-2020年高中生物 考點(diǎn)解析與跟蹤精練 生物的進(jìn)化教案 人教版 一考點(diǎn)解析 1.某植物種群中,AA個(gè)體占16%,aa個(gè)體點(diǎn)36%,該種群隨機(jī)交配產(chǎn)生的后代中AA個(gè)體百分比、A基因頻率和自交產(chǎn)生的后代中AA個(gè)體百分比、A基。
3、2019-2020年高三生物專題復(fù)習(xí) 生物的進(jìn)化教案 一、教學(xué)內(nèi)容 復(fù)習(xí)生物的進(jìn)化 包括自然選擇學(xué)說(shuō)、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論、生物進(jìn)化的簡(jiǎn)單過(guò)程。 二. 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 1. 能夠運(yùn)用達(dá)爾文自然選擇的觀點(diǎn)解釋生命現(xiàn)象。 2. 利用基因頻。
4、第2節(jié) 生物的進(jìn)化 一 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力 1 舉例說(shuō)出生物進(jìn)化的主要依據(jù) 化石 2 概述生物進(jìn)化的主要里程 形成生物進(jìn)化的觀點(diǎn) 3 概述自然選擇學(xué)說(shuō) 形成生物進(jìn)化的基本觀點(diǎn) 過(guò)程與方法 1 通過(guò)觀察馬的進(jìn)化 培養(yǎng)學(xué)生觀。