1、2019年高考生物試題匯編（10月 上）L單元 生物工程及技術(shù)（含解析）目錄L單元生物工程及技術(shù)1L1 傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)與發(fā)酵工程的應(yīng)用1L2 微生物的類型、營養(yǎng)和代謝3L3 微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用3L4 酶的應(yīng)用10L5 DNA的粗提取及蛋白質(zhì)提取技術(shù)10L6 植物有效成分的提取11L7 基因工程與蛋白質(zhì)工程12L8 植物細胞工程與植物的組織培養(yǎng)技術(shù)13L9 動物細胞工程與單克隆抗體16L10 胚胎工程17L11 生物技術(shù)的安全性和倫理問題19L12 生態(tài)工程19L13 生物工程及技術(shù)綜合20L1 傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)與發(fā)酵工程的應(yīng)用【理綜卷(生物解析）xx屆廣西省桂林中學(xué)高三10月月考（xx10）。

2、2019年高考生物試題匯編（9月）L單元 生物工程及技術(shù)（含解析） 目錄 L單元 生物工程及技術(shù) 1 L1 傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)與發(fā)酵工程的應(yīng)用 1 L2 微生物的類型、營養(yǎng)和代謝 3 L3 微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用 4 L4 酶的應(yīng)用 4 L5 DNA的粗。

3、2019年高考生物試題分類匯編 L單元 生物工程及技術(shù)（含解析） 目錄 L1 傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)與發(fā)酵工程的應(yīng)用 1 L2 微生物的類型、營養(yǎng)和代謝 2 L3 微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用 2 L3 酶的應(yīng)用 2 L4 DNA的粗提取及蛋白質(zhì)提取技術(shù) 2 L5。

4、2019 2020年高考生物 真題 模擬新題分類匯編 生物工程及技術(shù) 含解析 29 L1C4 xx廣東卷 某新能源研究興趣小組嘗試用木薯塊根的淀粉制備燃料酒精 他們用酶將木薯淀粉降解成單糖 查閱資料后 安裝的酒精發(fā)酵裝置 采用的。