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生物群落的基本單位種群第1課時(shí)種群的特征課件

第3章 生物群落的演替 第1節(jié) 生物群落的基本單位——種群(第1課時(shí))種群的特征學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)。A.物種的個(gè)體。一個(gè)鯉魚(yú)種群。起始種群。起始種群。第一節(jié)生物群落的基本單位種群 第1課時(shí)種群的特征。種群密度。遷入率和遷出率。全部個(gè)體的數(shù)量。增加或減少。第一節(jié) 生物群落的基本單位——種群 第2課時(shí) 種群數(shù)量的變化。

生物群落的基本單位種群第1課時(shí)種群的特征課件Tag內(nèi)容描述:

1、知識(shí)點(diǎn)一,知識(shí)點(diǎn)二,當(dāng)堂即時(shí)達(dá)標(biāo),種群密度及其調(diào)查方法,單位面積或體積,最基本,若干樣方,平均密度,植物,移動(dòng)能力較低,五點(diǎn),等距,隨機(jī)性,標(biāo)志,被重捕,被標(biāo)志,重捕取樣,樣地個(gè)體總數(shù),相等,哺乳類(lèi),鳥(niǎo)類(lèi),種群的概念及特。

2、知識(shí)點(diǎn)一,知識(shí)點(diǎn)二,當(dāng)堂即時(shí)達(dá)標(biāo),種群密度及其調(diào)查方法,單位面積或體積,最基本,若干樣方,平均密度,植物,移動(dòng)能力較低,五點(diǎn),等距,隨機(jī)性,標(biāo)志,被重捕,被標(biāo)志,重捕取樣,樣地個(gè)體總數(shù),相等,哺乳類(lèi),鳥(niǎo)類(lèi),種群的概念及特。

3、第3章 生物群落的演替 第1節(jié) 生物群落的基本單位種群(第1課時(shí))種群的特征學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)(建議用時(shí):45分鐘)學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)1甲具有出生、性別、年齡、死亡等特征;乙具有出生率、性別比例、年齡結(jié)構(gòu)等特征。那么甲、乙的特征分別屬于() 【導(dǎo)學(xué)號(hào):32570154】A物種的個(gè)體;一條鯉魚(yú)B物種的個(gè)體;一個(gè)鯉魚(yú)種群C種群;一條鯉魚(yú)D種群;一個(gè)鯉魚(yú)種群。

4、知識(shí)點(diǎn)一,知識(shí)點(diǎn)二,知識(shí)點(diǎn)三,當(dāng)堂即時(shí)達(dá)標(biāo),種群增長(zhǎng)的兩種類(lèi)型,氣候適宜,N0t,起始數(shù)量,倍數(shù),出生率,起始種群,條件充裕,有限,環(huán)境條件,最大值,最大數(shù)量,過(guò)度捕獵,棲息地被破壞,生物資源過(guò)度的開(kāi)發(fā)和利用,環(huán)境污染。

5、知識(shí)點(diǎn)一,知識(shí)點(diǎn)二,知識(shí)點(diǎn)三,當(dāng)堂即時(shí)達(dá)標(biāo),種群增長(zhǎng)的兩種類(lèi)型,氣候適宜,N0t,起始數(shù)量,倍數(shù),出生率,起始種群,條件充裕,有限,環(huán)境條件,最大值,最大數(shù)量,過(guò)度捕獵,棲息地被破壞,生物資源過(guò)度的開(kāi)發(fā)和利用,環(huán)境污染,探究酵母菌種群大小的動(dòng)態(tài)變化,。

6、第三章 生物群落的演替,第一節(jié)生物群落的基本單位種群 第1課時(shí)種群的特征,同種生物,所有個(gè)體,數(shù)量特征,種群密度,出生率和死亡率、年齡結(jié)構(gòu),遷入率和遷出率,性別比例,全部個(gè)體的數(shù)量,最基本,平均密度,個(gè)體分布比較均勻的植物或移動(dòng)能力較低的動(dòng)物,哺乳,鳥(niǎo)類(lèi),爬行,概率相等,新個(gè)體數(shù),總個(gè)體數(shù),死亡的個(gè)體數(shù),總個(gè)體數(shù),增加,減少,保持相對(duì)穩(wěn)定,直接決定,遷入,個(gè)體總數(shù),遷出,個(gè)體總數(shù),增加或減少,。

7、第1課時(shí) 種群的特征 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)概覽 教師用書(shū)獨(dú)具 1 說(shuō)出種群的概念 2 列舉種群的特征 并分析其內(nèi)在聯(lián)系 重點(diǎn) 3 學(xué)會(huì)用樣方法 標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度 重難點(diǎn) 自 主 預(yù) 習(xí)探 新 知 1 種群的概念和種群密度 1 種群。

8、知識(shí)點(diǎn)一,知識(shí)點(diǎn)二,知識(shí)點(diǎn)三,當(dāng)堂即時(shí)達(dá)標(biāo),種群增長(zhǎng)的兩種類(lèi)型,氣候適宜,N0t,起始數(shù)量,倍數(shù),出生率,起始種群,條件充裕,有限,環(huán)境條件,最大值,最大數(shù)量,過(guò)度捕獵,棲息地被破壞,生物資源過(guò)度的開(kāi)發(fā)和利用,環(huán)境污染。

9、知 識(shí) 點(diǎn) 一 知 識(shí) 點(diǎn) 二 當(dāng) 堂 即 時(shí) 達(dá) 標(biāo) 第一節(jié) 生物群落的基本單位 種群 第 1 課時(shí) 種群的特征 1 列舉種群的特征 , 并理解其內(nèi)在聯(lián)系。 2 嘗試模擬動(dòng)物種群密度調(diào)查的標(biāo)記重捕法調(diào)查種群密度。 種群密度及其調(diào)查方法 1。

10、第3章 生物群落的演替 第1節(jié) 生物群落的基本單位種群(第1課時(shí))種群的特征學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)(建議用時(shí):45分鐘)學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)1甲具有出生、性別、年齡、死亡等特征;乙具有出生率、性別比例、年齡結(jié)構(gòu)等特征。那么甲、乙的特征分別屬于() 【導(dǎo)學(xué)號(hào):32570154】A物種的個(gè)體;一條鯉魚(yú)B物種的個(gè)體;一個(gè)鯉魚(yú)種群C種群;一條鯉魚(yú)D種群;一個(gè)鯉魚(yú)種群。

11、第3章 生物群落的演替 第1節(jié) 生物群落的基本單位種群(第2課時(shí))種群數(shù)量的變化學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)(建議用時(shí):45分鐘)學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)1在下列情況下種群數(shù)量會(huì)出現(xiàn)“J”型增長(zhǎng)的是()【導(dǎo)學(xué)號(hào):32570167】A只要有充足的食物B在物種適宜的環(huán)境中食物開(kāi)始出現(xiàn)不足,但還不至于影響到該物種在這里生存C只要沒(méi)有捕食者D在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的理想實(shí)驗(yàn)條件下【解析。

12、第三章 生物群落的演替,第一節(jié) 生物群落的基本單位種群 第2課時(shí) 種群數(shù)量的變化,表達(dá),驗(yàn)證,目的,信息,數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)語(yǔ)言,現(xiàn)實(shí)對(duì)象,持續(xù)增長(zhǎng),空間充足,沒(méi)有敵害,出生率,死亡率,起始種群,各種環(huán)境條件,環(huán)境條件,最大值,氣候,食物,個(gè)體大,生長(zhǎng)慢,人為干擾,過(guò)度捕獵,長(zhǎng)期下降,快,小,培養(yǎng)條件,時(shí)間和方法,曲線(xiàn),種群增長(zhǎng)的曲線(xiàn),探究酵母菌種群大小的動(dòng)態(tài)變化,謝謝觀看,。

13、第13課時(shí)生物群落的基本單位種群目標(biāo)導(dǎo)航1.列舉種群的特征。2.說(shuō)出種群數(shù)量變化的規(guī)律。3.說(shuō)明制約種群數(shù)量變動(dòng)的因素。一、種群的特征1種群的概念:在一定時(shí)間內(nèi)占據(jù)一定空間的_生物的_個(gè)體。其是由個(gè)體組成,但并非是_的簡(jiǎn)單相加,二者間的關(guān)系是_的關(guān)系。2種群的特征:包括_。

14、第2課時(shí) 種群數(shù)量的變化 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)概覽 教師用書(shū)獨(dú)具 1 了解數(shù)學(xué)模型 分析種群數(shù)量增長(zhǎng)的 J 型曲線(xiàn) 重點(diǎn) 2 理解種群數(shù)量增長(zhǎng)的 S 型曲線(xiàn) 重難點(diǎn) 3 學(xué)會(huì)探究酵母菌種群大小的動(dòng)態(tài)變化 自 主 預(yù) 習(xí)探 新 知 1 種群。

15、知 識(shí) 點(diǎn) 一 知 識(shí) 點(diǎn) 二 知 識(shí) 點(diǎn) 三 當(dāng) 堂 即 時(shí) 達(dá) 標(biāo) 第 2 課時(shí) 種群數(shù)量的變化 1 人類(lèi)活動(dòng)對(duì)種群數(shù)量變化的影響。 2 構(gòu)建種群的增長(zhǎng)模型的方法。 重點(diǎn) 3 探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化。 4 用數(shù)學(xué)模型解釋種群數(shù)。

16、2019-2020年高中生物第三章生物群落的演替第13課時(shí)生物群落的基本單位-種群課時(shí)作業(yè)蘇教版必修 目標(biāo)導(dǎo)航 1.列舉種群的特征。2.說(shuō)出種群數(shù)量變化的規(guī)律。3.說(shuō)明制約種群數(shù)量變動(dòng)的因素。 一、種群的特征 1種群的概。

17、第3章 生物群落的演替 第1節(jié) 生物群落的基本單位種群(第2課時(shí))種群數(shù)量的變化學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)(建議用時(shí):45分鐘)學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)1在下列情況下種群數(shù)量會(huì)出現(xiàn)“J”型增長(zhǎng)的是()【導(dǎo)學(xué)號(hào):32570167】A只要有充足的食物B在物種適宜的環(huán)境中食物開(kāi)始出現(xiàn)不足,但還不至于影響到該物種在這里生存C只要沒(méi)有捕食者D在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的理想實(shí)驗(yàn)條件下【。

18、第13課時(shí)生物群落的基本單位種群目標(biāo)導(dǎo)航1.列舉種群的特征。2.說(shuō)出種群數(shù)量變化的規(guī)律。3.說(shuō)明制約種群數(shù)量變動(dòng)的因素。一、種群的特征1種群的概念:在一定時(shí)間內(nèi)占據(jù)一定空間的_生物的_個(gè)體。其是由個(gè)體組成,但并非是_的簡(jiǎn)單相加,二者間的關(guān)系是_的關(guān)系。2種群的特征:包括_。

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