1、2019-2020年高中生物 2.3神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系教案（1） 新人教版必修3 一、教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與技能： 簡(jiǎn)述神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)。 說(shuō)出神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)間的協(xié)調(diào)關(guān)系。 2.過(guò)程與方法： 描述體溫。

2、2019-2020年高中生物 第2章第3節(jié) 神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系 新人教版必修3 一、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的比較 1、體液調(diào)節(jié)指_________________________________________________________________，___________是體液調(diào)節(jié)。

3、2019-2020年高中生物 2.3神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系教案 新人教版必修3 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)方面 1、簡(jiǎn)述神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)。 2、說(shuō)出神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)間的協(xié)調(diào)關(guān)系。 能力方面 1、描述體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)。

4、2019-2020年高中生物2.3 神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版必修3(1) 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)方面 1、簡(jiǎn)述神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)。 2、說(shuō)出神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)間的協(xié)調(diào)關(guān)系。 能力方面 1、描述體溫調(diào)節(jié)。

5、2019-2020年高中生物神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系教案4 新人教版必修3 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能： 1、簡(jiǎn)述神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)。2、說(shuō)出神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)間的協(xié)調(diào)關(guān)系。 過(guò)程與方法： 1、描述體溫調(diào)節(jié)。

6、2019-2020年高中生物神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系教案11 新人教版必修3 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能： 1、簡(jiǎn)述神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)。2、說(shuō)出神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)間的協(xié)調(diào)關(guān)系。 過(guò)程與方法： 1、描述體溫調(diào)節(jié)。

7、2019-2020年高中生物 2.3神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系同步教案 新人教版必修3(1) 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)方面 1.舉例說(shuō)明神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。 2.簡(jiǎn)述神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)。 3.描述水鹽調(diào)節(jié)和體溫調(diào)。

8、2019-2020年高中生物神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系教案2 新人教版必修3 【設(shè)計(jì)思想】 高中生物新課程全面體現(xiàn)“知識(shí)與性能、過(guò)程與方法以及情感態(tài)度與價(jià)值觀”三位一體的課程功能，尤其是努力扭轉(zhuǎn)長(zhǎng)期以來(lái)課程過(guò)于突。

9、2019-2020年高中生物神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系教案10 新人教版必修3 一、教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與技能： 簡(jiǎn)述神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)。 說(shuō)出神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)間的協(xié)調(diào)關(guān)系。 2.過(guò)程與方法： 描述體溫調(diào)節(jié)。

10、2019-2020年高中生物神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系教案1 新人教版必修3 一、教學(xué)目標(biāo) 1.簡(jiǎn)述神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)。 2.描述水鹽調(diào)節(jié)和體溫調(diào)節(jié)。 3.說(shuō)出神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)間的協(xié)調(diào)關(guān)系。 4.認(rèn)同毒品危害健康。

11、2019-2020年高中生物 2.3神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系同步教案 新人教版必修3 課 題 第二章 第三節(jié) 神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、簡(jiǎn)述神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)。 2、說(shuō)出神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)間的協(xié)調(diào)關(guān)。

12、2019-2020年高中生物神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系教案9 新人教版必修3 教材分析：在學(xué)習(xí)了神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)之后，神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的關(guān)系舊水到渠成了，因?yàn)閷?duì)于生命活動(dòng)而言，同時(shí)受到神經(jīng)和體液的雙重調(diào)節(jié)。

13、2019-2020年高中生物2.3 神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系學(xué)案 新人教版必修3 【高效導(dǎo)航】 1.學(xué)習(xí)目標(biāo)： 簡(jiǎn)述神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)。 說(shuō)出神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)間的協(xié)調(diào)關(guān)系。 描述體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)。 舉。

14、2019-2020年高中生物神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系教案3 新人教版必修3 一、教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與技能： 簡(jiǎn)述神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)。 說(shuō)出神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)間的協(xié)調(diào)關(guān)系。 2.過(guò)程與方法： 描述體溫調(diào)節(jié)、水。

15、2019-2020年高中生物神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系教案6 新人教版必修3 一、教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與技能： 簡(jiǎn)述神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)。 說(shuō)出神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)間的協(xié)調(diào)關(guān)系。 2.過(guò)程與方法： 描述體溫調(diào)節(jié)、水。

16、2019-2020年高中生物 2.3神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系課后練（含解析）新人教版必修3 1.下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.神經(jīng)系統(tǒng)可以通過(guò)下丘腦分泌的促激素釋放激素影響內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能 B.甲狀。

17、2019-2020年高中生物2.3 神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版必修3 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)方面 1、簡(jiǎn)述神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)。 2、說(shuō)出神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)間的協(xié)調(diào)關(guān)系。 能力方面 1、描述體溫調(diào)節(jié)、水鹽。

18、2019-2020年高中生物神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系教案8 新人教版必修3 一、教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與技能： 簡(jiǎn)述神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)。 說(shuō)出神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)間的協(xié)調(diào)關(guān)系。 2.過(guò)程與方法： 描述體溫調(diào)節(jié)、水。

19、2019-2020年高中生物2.3 神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系同步練習(xí)（含解析） 新人教版必修3 【例1】當(dāng)一個(gè)人突然遇到很危險(xiǎn)的情境時(shí)，血中腎上腺素的含量立即上升，產(chǎn)生多種生理反應(yīng)，這一生理調(diào)節(jié)過(guò)程屬于（ ） A.神。

20、2019-2020年高考生物一輪專(zhuān)題 第2章 2、3節(jié) 通過(guò)激素的調(diào)節(jié) 神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系 新人教版必修3 一、單項(xiàng)選擇題 1.(xx年海南卷)下列關(guān)于動(dòng)物機(jī)體神經(jīng)遞質(zhì)和激素的敘述，錯(cuò)誤的是( ) A遞質(zhì)和激素發(fā)揮作用。