1、20以內(nèi)的退位減法,十幾減5、4、3、2,一、復(fù)習(xí)舊知,148,問題：算得真快，你是用什么方法算的？能舉例說說嗎？,156,179,127,157,116,147,139,搶答。,6,9,8,5,8,5,7,4,小結(jié)：我們可以想加算減，也可以用破十的方法，還可以用 連減的方法，都可以很快地算出答案。,用兒歌來算：十幾減9，是幾加1。十幾減8，是幾加2。十幾減7，是幾加3。十幾減6，是幾加4。,二。

2、一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)十幾減5、4、3、2教案 撰寫人：___________ 日 期：___________ 一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)十幾減5、4、3、2教案 一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)十幾減5、4、3、2教案【1】 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)生初步學(xué)會(huì)計(jì)算十幾減5、4、3、2 2、使學(xué)生通過練習(xí)，進(jìn)一步理解計(jì)算退位減法的思考方法。 教學(xué)過程 一、復(fù)習(xí) 1、口算 11-8 14-6 13-8 15-6 11-7 17-9 12-7。

3、十幾減5、4、3、2教學(xué)反思 十幾減5、4、3、2教學(xué)反思 身為一名剛到崗的教師，我們的工作之一就是教學(xué)，寫教學(xué)反思能總結(jié)我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)反思要怎么寫呢？下面是小編為大家整理的十幾減5、4、3、2教學(xué)反思，希望對(duì)大家有所幫助。 十幾減5、4、3、2教學(xué)反思1 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生掌握十幾減5、4、3、2的計(jì)算方法，能夠正確進(jìn)行口算。 2、使學(xué)生能利用知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系進(jìn)行遷移。

4、十幾減5、4、3、2教學(xué)設(shè)計(jì)（精選3篇） 十幾減5、4、3、2教學(xué)設(shè)計(jì)（精選3篇） 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時(shí)常需要用到教學(xué)設(shè)計(jì)，借助教學(xué)設(shè)計(jì)可以更大幅度地提高學(xué)生各方面的能力，從而使學(xué)生獲得良好的發(fā)展。那么什么樣的教學(xué)設(shè)計(jì)才是好的呢？以下是小編整理的十幾減5、4、3、2教學(xué)設(shè)計(jì)（精選3篇），希望能夠幫助到大家。 十幾減5、4、3、2教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)生初步學(xué)會(huì)計(jì)。

5、看一看誰最棒 14 8 15 6 17 9 12 7 15 7 11 6 14 7 13 9 看誰反應(yīng)快 6 9 8 5 8 5 7 4 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) http: 十幾減 5 4 3 2 小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第 17頁 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 會(huì)。

6、3 十幾減 5 4 3 2項(xiàng)目?jī)?nèi)容1. 直接寫出得數(shù)。1271891462. 計(jì)算。125124123114113112分析 :512,125 或 105,2 。411,114 或 104,1 。其余算式的計(jì)算方法同上。3. 通過預(yù)習(xí)和。

7、精品文檔十幾減 5 432教學(xué)設(shè)計(jì)吉子現(xiàn)中心小學(xué)康艷俠教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能 : 在具體的情境中，讓學(xué)生通過多種方法進(jìn)行十幾減54 32 的退位減法計(jì)算，使學(xué)生學(xué)會(huì)自主地選擇計(jì)算方法，獨(dú)立正確地進(jìn)行計(jì)算。過程與方法 : 使學(xué)生進(jìn)一步感知加減法。