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十年的變化

2019年 春季版 二年級數學下冊 十年的變化 導學案北師大版 一 課題 十年的變化 二 教學目標 1 探索并掌握三位數加法的計算方法 并能正確地計算 2 能結合具體情境進行估算 判斷計算結果的對錯 逐步養(yǎng)成驗算的習慣 3。

十年的變化Tag內容描述:

1、北師大版二年級下冊第五單元加與減 87 139 87 139 226 種 100 9 87 187 217 87 100 187 187 30 217 87 139 6 217 9 226 30 226 2 2 1 1 268 89 304 197 686 235 397 432 7 2 9 435 275 7 0 0 278 256 2 2 1 1 8 1 1。

2、北師大版二年級下冊數學第五單元第三節(jié) 十年的變化 同步練習 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 填空 共3題 共8分 1 4分 算一算 20 60 90 60 60 35 120 60 2 2分 比92小。

3、2019年 春季版 二年級數學下冊 十年的變化 導學案北師大版 一 課題 十年的變化 二 教學目標 1 探索并掌握三位數加法的計算方法 并能正確地計算 2 能結合具體情境進行估算 判斷計算結果的對錯 逐步養(yǎng)成驗算的習慣 3。

4、2019年 春季版 二年級數學下冊 十年的變化 基礎練習 北師大版 一 計算下面各題 并且驗算 426 658 249 398 745 209 836 125 二 筆算下面各題 153 826 784 163 289 446 489 108 三 列式計算 1 一個加數是384 另一個加。

5、2019年 春季版 二年級數學下冊 十年的變化 教學建議 北師大版 學習目標 1 借助直觀模型數線和計數器 繼續(xù)探索并掌握三位數加法的計算方法 經歷與他人交流計算方法的過程 理解多位數加法的計算道理 并掌握計算方法 2。

6、2019春北師大版數學二下 十年的變化 word教學參考 學習目標 1 借助直觀模型數線和計數器 繼續(xù)探索并掌握三位數加法的計算方法 經歷與他人交流計算方法的過程 理解多位數加法的計算道理 并掌握計算方法 2 引導學生通。

7、2019春北師大版數學二下 十年的變化 word導學案 執(zhí)筆人 李繼宏 一 課題 十年的變化 二 教學目標 1 探索并掌握三位數加法的計算方法 并能正確地計算 2 能結合具體情境進行估算 判斷計算結果的對錯 逐步養(yǎng)成驗算的習慣。

8、2019春北師大版數學二下 十年的變化 word基礎練習 一 計算下面各題 并且驗算 426 658 249 398 745 209 836 125 二 筆算下面各題 153 826 784 163 289 446 489 108 三 列式計算 1 一個加數是384 另一個加數是408 和是。

9、北師大版二年級下冊 數學第五單元 第三節(jié) 十年的變化 同步練習 A卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 填空 共3題 共15分 1 6分 填表 加數 284 269 加數。

10、北師大版二年級下冊 數學第五單元 第三節(jié) 十年的變化 同步練習 II 卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 填空 共3題 共22分 1 20分 列式計算 1 2 3 4 2 1。

11、北師大版二年級下冊 數學第五單元 第三節(jié) 十年的變化 同步練習 D卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 填空 共3題 共8分 1 1分 46厘米 26厘米 厘米 2 4分。

12、北師大版二年級下冊 數學第五單元 第三節(jié) 十年的變化 同步練習 I 卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 填空 共3題 共3分 1 1分 6千米300米 2千米700米。

13、北師大版二年級下冊 數學第五單元 第三節(jié) 十年的變化 同步練習 C卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 填空 共3題 共23分 1 2分 計算 2 15分 算一算 25 4。

14、北師大版二年級下冊 數學第五單元 第三節(jié) 十年的變化 同步練習 B卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 填空 共3題 共29分 1 9分 計算 300 500 700 200 80。

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