1、第30課詩(shī)五首 預(yù)習(xí)學(xué)案班級(jí)姓名一初讀詩(shī)歌,把握以下內(nèi)容1.熟讀詩(shī)歌,注意讀準(zhǔn)字音,讀對(duì)節(jié)奏,讀出感情.2.借助注釋工具書(shū),整體感知詩(shī)歌內(nèi)容;試體會(huì)詩(shī)歌中所蘊(yùn)含的作者的思想感情.二文學(xué)常識(shí)1.陶淵明,一名潛,字元亮,號(hào),世稱(chēng)靖節(jié)先生.田園詩(shī)。

2、30詩(shī)五首學(xué)案 教師寄語(yǔ):讀史可以明智,讀詩(shī)可以聰慧.學(xué)習(xí)目標(biāo)1有感情地朗讀并熟練地背誦這五首詩(shī)歌.2品味語(yǔ)言,體味詩(shī)歌的情味,領(lǐng)悟詩(shī)歌的意境.3培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)古代文化的思想感情,提高文化品位和審美能力.學(xué)習(xí)重難點(diǎn):理解詩(shī)歌內(nèi)容,感受詩(shī)歌韻味。

3、詩(shī)五首 教師寄語(yǔ):讀史可以明智,讀詩(shī)可以聰慧.學(xué)習(xí)目標(biāo)1有感情地朗讀并熟練地背誦這五首詩(shī)歌.2品味語(yǔ)言,體味詩(shī)歌的情味,領(lǐng)悟詩(shī)歌的意境.3培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)古代文化的思想感情,提高文化品位和審美能力.學(xué)習(xí)重難點(diǎn):理解詩(shī)歌內(nèi)容,感受詩(shī)歌韻味.學(xué)習(xí)過(guò)。

4、詩(shī)詞曲五首 教師寄語(yǔ):徜徉于詩(shī)的海洋,感悟詩(shī)的意境.學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)習(xí)并了解詩(shī)詞曲等詩(shī)歌的體裁特點(diǎn).2體會(huì)詩(shī)歌所描繪的意境.體會(huì)詩(shī)歌所表達(dá)的思想感情.3培養(yǎng)對(duì)我國(guó)古代文化的興趣.教學(xué)重難點(diǎn)1.體會(huì)詩(shī)歌所描繪的意境.2.了解我國(guó)古代詩(shī)歌在體裁上的。

5、詩(shī)五首 學(xué)習(xí)目標(biāo)1 背誦詩(shī)歌,理解詩(shī)歌的思想內(nèi)容,把握作者和思想感情.2 理解詩(shī)歌情景交融的特點(diǎn),感受詩(shī)歌的意境美.3 培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,陶冶情操.知識(shí)鏈接1722年詩(shī)人李白應(yīng)召入京,供奉翰林,試圖施展自己的經(jīng)國(guó)濟(jì)世的宏愿,但他很快感到受。

6、 30 詩(shī)五首 第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1有感情地朗讀并熟練地背誦這五首詩(shī)歌.2了解作者及寫(xiě)作背景.3理解詩(shī)的主要意思,體會(huì)作者的思想感情.4品味語(yǔ)言,體味詩(shī)歌的情味,領(lǐng)悟詩(shī)歌的意境.5受詩(shī)境感染領(lǐng)悟作者情感,具有不懈追求理想的精神.學(xué)習(xí)過(guò)程飲酒一。