課時(shí)41 實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。學(xué)案2 價(jià)值判斷與價(jià)值選擇 走進(jìn)生活 目標(biāo)導(dǎo)航 元代大學(xué)者許衡一日外出 因?yàn)樘鞖庋谉?口渴難耐 正好路邊有一棵梨樹 行人們紛紛去摘梨解渴 只有許衡一個(gè)人不為所動(dòng) 這時(shí)候有人就問他 為什么你不摘梨呢 許衡就說了 不是。第三課時(shí) 價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)。D 正確的價(jià)值判斷與價(jià)值選擇。
實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值Tag內(nèi)容描述:
1、課時(shí)41 實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,課時(shí)41 實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,課時(shí)41 考綱考向概覽,課時(shí)41 考綱考向概覽,課時(shí)41 高考復(fù)習(xí)策略,1立足課時(shí)結(jié)構(gòu):本課時(shí)主要以“人生價(jià)值”為主線,立足“是什么”,分析了什么是價(jià)值,人生價(jià)值的內(nèi)容、特點(diǎn)和評(píng)價(jià);立足“為什么”,分析了價(jià)值觀的導(dǎo)向作用,價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的特點(diǎn)及正確標(biāo)準(zhǔn)。立足“怎么樣”,分析了怎樣創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。,課時(shí)41 高考復(fù)習(xí)策略,2立足單元與教材結(jié)構(gòu):唯物史觀是價(jià)值觀的基礎(chǔ),價(jià)值觀是唯物史觀的發(fā)展。明確了人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,所以要自覺站在最廣大人民群眾的利益立場上,作。
2、2019-2020年高三政治知識(shí)點(diǎn)回顧訓(xùn)練實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值 含解析 1.(重慶楊家坪中學(xué)xx高三下學(xué)期第一次月考) 比爾蓋茨與麥肯錫都是富翁,但二人對(duì)飛機(jī)座位的選擇習(xí)慣卻完全不同。麥肯錫只坐頭等艙,他認(rèn)為:“在頭等。
3、第十二課實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,價(jià)值與價(jià)值觀,不能在我生命里實(shí)現(xiàn)人之所以為人, 我對(duì)不起自己; 在為人的生活里不能實(shí)現(xiàn)我之所以 為我,我對(duì)不起生命。 這個(gè)原則我們應(yīng)該時(shí)時(shí)放在心里。,徐志摩,一、人的價(jià)值 1、 哲學(xué)。
4、2019年高考政治一輪復(fù)習(xí) 課時(shí)檢測(cè)(四十)第四章 識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇 第十二課 實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值 新人教版必修4 一、單項(xiàng)選擇題 1辭海是我國唯一以字帶詞,集字典、語文詞典和百科詞典主要功能于一體的大型綜合性。
5、2019-2020年高中政治 哲學(xué)與生活 第十二課 實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值 第1課時(shí)實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值教案 新人教版必修4 整體設(shè)計(jì) 教材分析 如何樹立正確的價(jià)值觀、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,是本課的核心問題。為了解決這一問題就需要正確地。
6、2019-2020年高考政治一輪復(fù)習(xí)生活與哲學(xué)(第十二課)實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值教學(xué)案 一、08江蘇考綱: 了解 哲學(xué)意義上的價(jià)值 理解 人的價(jià)值的內(nèi)涵與評(píng)價(jià) 了解 價(jià)值觀的含義 理解 價(jià)值觀的導(dǎo)向作用 理解 價(jià)值判斷和價(jià)值選。
7、2019年高考政治一輪總復(fù)習(xí)配套題庫 第42課 實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值 新人教版必修4 一、選擇題 1十八大代表、大慶油田1205鉆井隊(duì)隊(duì)長李新民說:“我的人生價(jià)值在鉆臺(tái),要像鐵人老隊(duì)長那樣,為祖國的石油事業(yè)奉獻(xiàn)青春年華。
8、第三框價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn),自主預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)舊知,1.價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的關(guān)系是怎樣的?2.價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的特點(diǎn)有哪些?3.如何作出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇?,學(xué)習(xí)目標(biāo),一、在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值1.人在勞動(dòng)中創(chuàng)造價(jià)值。
9、2019-2020年高考政治一輪復(fù)習(xí) 計(jì)時(shí)雙基練42 實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值 新人教版必修4 一、選擇題(在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的) 1(xx陜西西安八校聯(lián)考)某校學(xué)生會(huì)向全校學(xué)生發(fā)出倡議:“不要問父母。
10、2019-2020年人教版高中政治必修四4.12實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值word學(xué)案 【目標(biāo)導(dǎo)航】 一、考點(diǎn)集結(jié) 1.人生價(jià)值 (1)價(jià)值和價(jià)值觀 (2)價(jià)值觀的導(dǎo)向作用 2.價(jià)值判斷和價(jià)值選擇 (1)價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的客觀依據(jù) (2。
11、2019 2020年高考政治復(fù)習(xí)方案 課時(shí)作業(yè) 41 實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值 1 xx海南卷 不久前 紐約藝術(shù)與設(shè)計(jì)博物館建立了嗅覺藝術(shù)中心 擬于xx年11月舉辦首場香氣作品展 展示過去百年歷史上著名調(diào)香師的經(jīng)典作品 將香氣作為一種藝術(shù)。
12、2019 2020年高三政治一輪專題檢測(cè) 第十六單元第四十課 實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值 最新考綱 1 人生價(jià)值 價(jià)值與人的價(jià)值 價(jià)值觀及其導(dǎo)向作用 2 價(jià)值判斷與價(jià)值選擇 自覺遵循社會(huì)發(fā)展的普遍規(guī)律 自覺站在最廣大人民的立場上 3 價(jià)。
13、第十二課 實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值 學(xué)案1 價(jià)值與價(jià)值觀 走進(jìn)生活 目標(biāo)導(dǎo)航 宋國有個(gè)人得到了一塊美玉 把它獻(xiàn)給了子罕 子罕不肯接受 獻(xiàn)玉的人說 我已經(jīng)拿給玉工看過了 玉工認(rèn)為它是寶物 所以我才敢進(jìn)獻(xiàn)給您呀 子罕說 我把不貪。
14、第十二課 實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值 學(xué)案1 價(jià)值與價(jià)值觀 課標(biāo)要求 學(xué)習(xí)目標(biāo) 剖析價(jià)值沖突的實(shí)例 識(shí)別事實(shí)判斷和價(jià)值判斷的表現(xiàn) 說明價(jià)值判斷的意義 理解價(jià)值觀對(duì)人們行為的導(dǎo)向作用 1 掌握價(jià)值和價(jià)值觀的基本含義 價(jià)值觀的導(dǎo)向。
15、學(xué)案2 價(jià)值判斷與價(jià)值選擇 走進(jìn)生活 目標(biāo)導(dǎo)航 元代大學(xué)者許衡一日外出 因?yàn)樘鞖庋谉?口渴難耐 正好路邊有一棵梨樹 行人們紛紛去摘梨解渴 只有許衡一個(gè)人不為所動(dòng) 這時(shí)候有人就問他 為什么你不摘梨呢 許衡就說了 不是。
16、2019 2020年新人教版政治必修4 第十二課 實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值 word教案 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 1 人在勞動(dòng)中創(chuàng)造價(jià)值 2 在創(chuàng)造和奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 3 價(jià)值觀的內(nèi)涵和特征 導(dǎo)入新課 第一課時(shí) 一 價(jià)值與價(jià)值觀 1 人的價(jià)值 探究 課本。