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實驗探究題課件

專題五 實驗探究題。實驗探究題是最能體現(xiàn)物理學科的學習能力的一種題型。將實驗知識、實驗 技能、實驗過程、探究能力以及創(chuàng)新能力相結(jié)合。一般可分為測量型實 驗、探究型實驗、設(shè)計型實驗和開放型實驗。水下的白磷不燃燒而銅片上的白磷燃燒(或水中通氧氣的白磷。2016年中考化學命題研究(貴陽專版)。中考專題精講。末頁。提出問題。

實驗探究題課件Tag內(nèi)容描述:

1、專題五 實驗探究題,實驗探究題是最能體現(xiàn)物理學科的學習能力的一種題型,它不僅能 反映學生學習過程中的觀察能力,動手動腦能力,還能反映學生對所學 的物理概念和物理規(guī)律的理解情況,在考查方式上,將實驗知識、實驗 技能、實驗過程、探究能力以及創(chuàng)新能力相結(jié)合,一般可分為測量型實 驗、探究型實驗、設(shè)計型實驗和開放型實驗。,基礎(chǔ)型實驗,基礎(chǔ)小實驗包括儀器使用和讀數(shù)、實驗原理、實驗結(jié)論等,為中考必考題。做好物理實驗題首先要掌握各種儀器的使用方法和讀數(shù),其中包括溫度計、量筒、天平、刻度尺、秒表、彈簧測力計、電流表、電壓。

2、專題1 選擇題 專題2 文字、表格、標簽信息題 專題3 模型、圖像信息題 專題4 推斷題 專題5 實驗室制取氣體 專題6 實驗探究題 專題7 化學計算,主題六 專題突破,專題6 實驗探究題,專題6實驗探究題,專題特點,專題6實驗探究題,典例分析,b,壓強,專題6實驗探究題,對比,可燃物溫度是否達到著火點,水下的白磷不燃燒而銅片上的白磷燃燒(或水中通氧氣的白磷,燃燒,不通氧氣的白磷不燃燒),專題6實驗探究題,分,測定草,木灰的,主要成,有氣泡,冒出,,澄清石,灰水變,渾濁,專題6實驗探究題,專題6實驗探究題,專題6實驗探究題,B,專題6實驗探究題,發(fā)出淡藍色的。

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4、專題一實驗探究題,首頁,末頁,首頁,末頁,首頁,末頁,首頁,末頁,考點1.物質(zhì)組成成分的探究【例1】2010年4月28日某媒體題為“排污工程施工,毒氣放倒三人”的報道,引起某興趣小組同學的思考。提出問題:排污管道中的毒。

5、實驗探究一般步驟 實驗探究題復(fù)習 提出問題 作出猜想 制定實驗方案 進行實驗 查閱資料 收集證據(jù) 得出結(jié)論 表達和交流 反思 探究題答題要點 1 明確實驗?zāi)康?思考達成實驗?zāi)康牡慕忸}思路 2 仔細分析情境信息 聯(lián)系所學。

6、實驗探究題是以考查與實驗相關(guān)的知識為主要內(nèi)容的一類題目 其考查內(nèi)容包括 基本工具和儀器的使用 基本物理量的測量 得出物理規(guī)律的過程 物理實驗的基本技能以及嘗試利用實驗手段和已知的規(guī)律有目的地設(shè)計實驗解決問。

7、專題三實驗探究題 實驗探究題是近年全國各地中考的熱門題型 約20分 均占總分的20 以上 從試題內(nèi)容及考查重點來看 試題是教材上所列實驗的再現(xiàn)或演變 其考查內(nèi)容涉及光 熱 力 電各個知識板塊 著重考查學生對教材上所。

8、專題復(fù)習九實驗探究題 1 要完成該探究實驗 除了圖中所示的器材外 還需要的測量工具有天平和 秒表 2 小明設(shè)計的記錄數(shù)據(jù)的表格如下 分析表格可知 他是用相同比較的方法來完成探究實驗 加熱時間 升高的溫度 3 實驗結(jié)束后 小明查表知道水的比熱容為4 2 103J kg 則500g水溫度升高20 吸收的熱量是J 若這些熱量由酒精完全燃燒獲得 則至少要消耗g酒精 酒精的熱值為3 2 107J kg 4 。

9、專題復(fù)習四 實驗探究題 1 要完成該探究實驗 除了圖中所示的器材外 還需要的測量工具有天平和 秒表 2 小明設(shè)計的記錄數(shù)據(jù)的表格如下 分析表格可知 他是用相同比較的方法來完成探究實驗 加熱時間 升高的溫度 3 實驗結(jié)束后 小明查表知道水的比熱容為4 2 103J kg 則500g水溫度升高20 吸收的熱量是J 若這些熱量由酒精完全燃燒獲得 則至少要消耗g酒精 酒精的熱值為3 2 107J kg 4。

10、化學 專題六實驗探究題 四川專用 1 科學探究的步驟 提出問題 猜想與假設(shè) 實驗設(shè)計 收集證據(jù) 得出結(jié)論 反思與評價 表達與交流 2 科學探究的分類 常見的實驗探究試題從內(nèi)容上可以分為以下四類 成分探究 性質(zhì)探究 條件探究 制備探究 3 探究實驗的基本要求 明確實驗?zāi)康?選擇合適的藥品 儀器裝置 按合理的步驟進行實驗 全面 準確記錄實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象 對實驗現(xiàn)象 數(shù)據(jù)進行合理分析 推理 歸納 得出結(jié)論。

11、第一部分系統(tǒng)復(fù)習成績基石,專題六實驗探究題,考情分析,實驗探究題是安徽中考每年必考題型,通常放在試卷的第14題和第15題(含附加分題)考查。該題型在中考中所占分值比重較大,分值為1820分,足見其重要性。安徽中考在考查實驗探究題時通常會以科學探究的8個要素(即提出問題、猜想與假設(shè)、制訂計劃、進行實驗、搜集證據(jù)、解釋與結(jié)論、反思與評價、表達與交流)為著眼點,側(cè)重考查學生的分析問題和解決問題的能力。

12、專題五實驗探究題(中考14、15題),實驗探究題是安徽中考必考題型,該題型固定放在試卷的第14題和第15題(含附加分題)考查,所占分值一般為1820分,比重較大,足見其重要性。此類題型一般會結(jié)合科學探究的要素,提出問題、猜想與假設(shè)、制定計劃、進行實驗、收集證據(jù)、解釋與結(jié)論、反思與評價、表達與交流進行考查。安徽中考近幾年實驗探究題考查的主要內(nèi)容有:物質(zhì)性質(zhì)(金屬、酸、堿、鹽的化學性質(zhì))和物質(zhì)變質(zhì)。

13、第二部分專題復(fù)習高分保障,專題四實驗探究題,重點類型突破,類型一基本測量儀器的使用,【例1】2017臨沂中考根據(jù)所學知識填空:,(1)圖甲中物塊的長度為2.25cm;(2)圖乙所示電能表的示數(shù)為2017.6kWh.,【思路點撥】(1)刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.1cm1mm,即刻度尺的分度值為1mm;物塊左側(cè)與3.00cm對齊,右側(cè)與5.25cm對齊,所以物體。

14、第二部分專題復(fù)習高分保障,專題五實驗探究題,重點類型突破,【典例運用】,類型一設(shè)計性實驗,【例1】2017河北中考用厚玻璃瓶、帶有細玻璃管的橡膠塞、容器和水,來證明玻璃瓶可發(fā)生微小形變器材的安裝:.操作的方法:.發(fā)生的現(xiàn)象:.玻璃瓶發(fā)生微小形變的原因:.,厚玻璃瓶內(nèi)盛滿水,瓶口用帶有細玻璃管的橡膠塞塞嚴,用手擠壓瓶壁,觀察細玻璃管中水柱的變化,玻璃管內(nèi)升起水柱,力可以改變物體的形狀,解答此類。

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