1、識字4 拍手歌 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 1.會認(rèn)“拍、靠”等12個生字，會寫“拍、合”等6個生字。 2.能準(zhǔn)確、熟練地朗讀課文，讀出節(jié)奏感。 情感態(tài)度與價值觀 通過本課教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的興趣。 教學(xué)重難點(diǎn)。

2、4 日月水火 教學(xué)目標(biāo) 1.通過觀察，發(fā)現(xiàn)圖畫與漢字的關(guān)系，認(rèn)識“日、月”等8個生字 。 2.會寫“日、田”等4個字和捺、點(diǎn)2種筆畫。 3.初步了解象形字的構(gòu)字特點(diǎn)，感受學(xué)習(xí)漢字的樂趣。 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)：初步了解象形。

3、識字4 拍手歌 1.課文介紹 本課是識字歌謠,它將識字和拍手歌這種游戲活動有機(jī)結(jié)合在一起,既增加了學(xué)習(xí)的趣味性,又巧妙地介紹了合體字的組字方法。 課文每兩行是一個相對獨(dú)立的結(jié)構(gòu),用兒歌的形式介紹一個漢字。前一行。

4、識字4 拍手歌 一、選字填空。 池 地 他 馳 奔（ ） 田（ ） （ ）塘 你我（ ） 二、看拼音，寫詞語。 pi shu bo g cn er du dou 小 甜 三、照樣子，填寫句子。 例：江水和河水。

5、2019年一年級語文下冊 識字 一 4 拍手歌同步練習(xí) 語文S版 一 選字填空 池 地 他 馳 奔 田 塘 你我 二 看拼音 寫詞語 p i sh u b o g cn er du dou 小 甜 三 照樣子 填寫句子 例 江水和河水都流進(jìn)海洋里 和 都是水果。

6、2019年 秋 一年級語文上冊 識字 一 4 日月水火教案1 新人教版 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)會4個生字 認(rèn)識2種筆畫 能借助拼音讀準(zhǔn)字音 按筆畫記憶字形 結(jié)合插圖和生活實(shí)際了解生字的意思 2 注重激發(fā)學(xué)生興趣 提高學(xué)生識字能力 3 借。

7、2019年 秋 一年級語文下冊 識字 一 4 拍手歌教案1 語文S版 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 1 會認(rèn) 拍 靠 等12個生字 會寫 拍 合 等6個生字 2 能準(zhǔn)確 熟練地朗讀課文 讀出節(jié)奏感 情感態(tài)度與價值觀 通過本課教學(xué) 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢。

8、2019年 秋 一年級語文下冊 識字 一 4 拍手歌教案2 語文S版 1 課文介紹 本課是識字歌謠 它將識字和拍手歌這種游戲活動有機(jī)結(jié)合在一起 既增加了學(xué)習(xí)的趣味性 又巧妙地介紹了合體字的組字方法 課文每兩行是一個相對獨(dú)立。

9、2019年 秋 一年級語文上冊 識字 一 4 日月水火教案2 新人教版 一 教學(xué)內(nèi)容 人教新版版小學(xué)語文第一冊識字 一 4 日月水火 二 教材分析 日月水火 是識字 一 中的課 本課所識的字是獨(dú)體字 這些字不是作漢字的部首 就是。

10、日月水火 教材分析 本課屬于象形文字歸類識字 課文展示了 日 月 水 火 山 石 田 禾 這類象形字的特點(diǎn) 便于學(xué)生認(rèn)清字形 理解字意 了解漢字的造字規(guī)律 另外 這八個漢字的學(xué)習(xí)能激發(fā)學(xué)生識字的興趣 使其感受到學(xué)習(xí)漢。