1、小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教案 數(shù)的讀寫(xiě) 數(shù)的改寫(xiě) 數(shù)的大小比較 教學(xué)目的 1 使學(xué)生能比較熟練地讀 寫(xiě)數(shù) 2 使學(xué)生能比較熟練地進(jìn)行數(shù)的改寫(xiě) 3 使學(xué)生能比較熟練地進(jìn)行數(shù)的大小比較 教學(xué)過(guò)程 一 數(shù)的讀寫(xiě) 1 整數(shù)的讀法和寫(xiě)法 1。

2、2019 2020年小學(xué)奧數(shù)六年級(jí) 數(shù)的大小比較 經(jīng)典專(zhuān)題點(diǎn)撥教案 分?jǐn)?shù) 小數(shù)大小比較 全國(guó)第二屆 華杯賽 決賽口試試題 講析 這兩個(gè)分?jǐn)?shù)如果按通分的方法比較大小 計(jì)算將非常復(fù)雜 于是可采用比較其倒數(shù)的辦法去解答 倒數(shù)大。

3、2019 2020年小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué) 數(shù)的大小比較 教學(xué)設(shè)計(jì)教案 教學(xué)目標(biāo) 1 使學(xué)生更清楚地了解萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的順序 并掌握比較數(shù)的大小的方法 2 培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力及做事認(rèn)真的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣 教學(xué)重點(diǎn) 會(huì)比較萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的大小。

4、數(shù) 的 大 小 比 較萬(wàn) 以 內(nèi) 數(shù) 的 認(rèn) 識(shí) 2 一 千 七 百 六 十 九 寫(xiě) 作 ， 它 的 百 位 上 是 。1. 填 一 填 。 1 4398是 位 數(shù) ， 它 的 最 高 位 是 位 ， 4 在 位 上 ， 表 示 個(gè) ； 9。

5、數(shù) 的 大 小 比 較 2 一 千 七 百 六 十 九 寫(xiě) 作 ， 它 的 百 位 上 是 。1. 填 一 填 。 1 4398是 位 數(shù) ， 它 的 最 高 位 是 位 ， 4 在 位 上 ， 表 示 個(gè) ； 9 在 位 上 ， 表 示。

6、小 學(xué) 數(shù) 學(xué) 一 年 級(jí) 下 冊(cè) 1.會(huì) 比 較 100以 內(nèi) 數(shù) 的 大 小 ， 進(jìn) 一 步 鞏 固 100以 內(nèi) 數(shù) 的 順 序 。2.會(huì) 用 表 示 兩 個(gè) 數(shù) 的 大 小 ， 發(fā) 展 學(xué) 生 的 觀(guān) 察 分 析 和 實(shí) 踐 能。