1、導(dǎo)入在大自然的景物中，月亮是很有浪漫色彩的，很容易啟發(fā)人們的藝術(shù)聯(lián)想。一鉤新月，可聯(lián)想到初生的萌芽事物；一輪滿月，可聯(lián)想到美好的團(tuán)圓生活；月亮的皎潔，讓人聯(lián)想到光明磊落的人格。在月亮這一意象上集中了人類無(wú)限美好的憧憬與理想。蘇軾是一位性格豪放、氣質(zhì)浪漫的文學(xué)家，當(dāng)他抬頭遙望中秋明月時(shí)，其思想情感猶如長(zhǎng)上了翅膀，天上人間自由翱翔。反映到詞里，遂形成了一種豪放灑脫的風(fēng)格。,水調(diào)歌頭中秋蘇軾,詞牌說(shuō)。

2、水調(diào)歌頭教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)想借助多媒體手段，將詞的文字美，用過(guò)音樂(lè)畫(huà)面書(shū)法等特定的情境渲染，將學(xué)生帶進(jìn)詞人的心靈世界， 加深學(xué)生對(duì)詞人特有的精神世界的理解； 將吟哦引進(jìn)課堂， 激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣，幫助學(xué)生理解詞這一文學(xué)樣式。教學(xué)重點(diǎn)一 : 背誦。

3、對(duì)月吟詩(shī)，走近蘇軾水 調(diào) 歌 頭 中 秋 前 人 曾 有論 ： 中 秋 詞自 東 坡 水 調(diào)歌 頭 一 出 ，余 詞 盡 廢 。 蘇 軾 ， 字 子 瞻 ， 號(hào) 東坡 居 士 ， 北 宋 著 名 的 文 學(xué)家 ， 與 他 的 父 親 蘇 洵。

4、你能舉出哪些有關(guān)月的故事及詩(shī)詞 你能舉出哪些有關(guān)月的故事及詩(shī)詞 水 調(diào) 歌 頭中秋蘇軾 中秋水 調(diào) 歌 頭 蘇 軾 蘇 軾 10361101 字 子 瞻 ， 號(hào) 東 坡 居 士 ，眉 州 眉 山 今 屬 四 川 人 ， 北 宋 中 期 文 。