1、初中語(yǔ)文知識(shí)精講課程 梳理情節(jié) 這個(gè)婆娘不是人 九天仙女下凡塵 三個(gè)兒子都是賊 偷得蟠桃獻(xiàn)娘親 賓客們一下子提起了心 三個(gè)兒子皺緊了眉頭 太不像話了 賓客們叫了起來(lái) 三個(gè)兒子怒目相向 摩拳擦掌 賓客們放下了提起的心 三個(gè)兒子露出了笑容 賓客們鼓起掌來(lái) 三個(gè)兒子抱拳相謝 唐伯虎作于某祝壽宴會(huì) 小說(shuō)故事中的矛盾沖突是形成情節(jié)的基礎(chǔ) 也是推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的動(dòng)力 概念解讀 小說(shuō)情節(jié)是指小說(shuō)中用于表現(xiàn)人物性格發(fā)。

2、閱讀新課堂找準(zhǔn)線索，梳理情節(jié) 第一部分典范文本精讀常見(jiàn)題型1文章的線索是什么文章以為線索或文章圍繞展開(kāi)故事情節(jié)2用一句話或簡(jiǎn)明的語(yǔ)言概括文章的故事情節(jié)。3文中共寫(xiě)了哪幾件事請(qǐng)依次加以概括。梳理行文思路4簡(jiǎn)析文章的情節(jié)安排及這樣安排的好處。5。